练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
    有关数列的表达：
    ①数列若用图象表示，从图象上看是一群孤立的点；
    ②数列的项是有限的；
    ③若一个数列是递减的，则这个数列一定是有穷数列；
    其中正确的个数（　　）
    A、0B、1C、2D、3
    考点：数列的概念及简单表示法
    专题：等差数列与等比数列
    分析：①由于自变量n∈N*，即可判断出；
    ②数列的项是有限的，也可能是无限的；
    ③若一个数列是递减的，则这个数列一定是有穷数列，不一定，例如{
    1
    n
    ，n∈N*}    ．
    解答： 解：①数列若用图象表示，从图象上看是一群孤立的点，正确；
    ②数列的项是有限的，也可能是无限的，不正确；
    ③若一个数列是递减的，则这个数列一定是有穷数列，不一定，例如{
    1
    n
    ，n∈N*}    ．
    综上可得：只有①正确．
    故选：B．
    点评：本题考查了数列的函数特点性质，属于基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　）
    A、9π-6
    B、36π-24
    C、12π-6
    D、12π-12

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）是R上的偶函数，且f（x+1）•f（x-1）=1，f（x）＞0恒成立，则f（2011）=（　　）
    A、-1B、0C、1D、2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知m为常数，函数f（x）=
    m-2x
    1+m•2x
    为奇函数．
    （Ⅰ）求m的值；
    （Ⅱ）若m＞0，试判断f（x）的单调性（不需证明）；
    （Ⅲ）当m＞0时，若存在x∈[-2，2]，使得f（ex+x-k）+f（2）≤0能成立，求实数k的最大值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    若(
    x
    2
    -
    a
    		x
    )6    展开式中的常数项是60，则实数a的值是（　　）
    A、±1
    B、±
    		2
    C、±2
    D、±2
    		2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    在实数范围内因式分解：x2-7=
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知△ABC在中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，且acosC+
    		3
    2
    c=b，则角A（　　）
    A、
    π
    3
    B、
    π
    6
    C、
    π
    4
    D、
    π
    2

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=Asin（ωx-
    π
    3
    ）（A＞0，ω＞0）在某一周期内的图象的最高点和最低点的坐标分别为（
    5π
    12
    ，2），（
    11π
    12
    ，-2）．
    （1）求A和ω值；
    （2）已知α∈（0，
    π
    2
    ），且f（
    α
    2
    ）=-
    2
    3
    ，求sinα的值．

    查看答案和解析>>

    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A=B=R，x∈A，x∈B，对任意x∈A，x→ax+b是从A到B的函数．若输出值1和8分别对应的输入值为3和10，则输入值5对应的输出值是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案