(14分)
已知数列的前项和为,且对任意正整数,有,,(,)成等差数列,令。
(1)求数列的通项公式(用,表示)
(2)当时,数列是否存在最小项,若有,请求出第几项最小;若无,请说明理由;
(3)若是一个单调递增数列,请求出的取值范围。
科目:高中数学 来源: 题型:
(08年南昌市一模理)( 14分) 已知数列满足
(1) 求数列的通项公式;
(2) 设b= (n∈N,n≥2), b,
①求证:b+b+……+b< 3 ;
②设点M(n,b)((n∈N,n>2)在这些点中是否存在两个不同的点同时在函数
y =(k>0)的图象上,如果存在,求出点的坐标,若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源:2006年浙江省杭州市高三第二次模拟数学(文)卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知数列{}是首项为等于1且公比不等于1的等比数列,是其前项的和,成等差数列.
(1) 求和 ;
(2) 证明 12成等比数列
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科目:高中数学 来源:2011届浙江省六校高三2月月考数学理卷 题型:解答题
.(本小题满分14分)
已知数列的首项,,其中。
(Ⅰ)求证:数列为等比数列;
(Ⅱ)记,若,求最大的正整数。
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科目:高中数学 来源:2011届广东省汕头市高三上学期期末数学理卷 题型:解答题
(本小题满分14分)
已知数列满足如图所示的程序框图.(Ⅰ)写出数列的一个递推关系式;
(Ⅱ)证明:是等比数列,并求的通项公式;(Ⅲ)求数列的前项和.
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