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【题目】已知函数在点处的切线方程为.

(1)求函数的解析式;

(2)求函数的单调区间和极值.

【答案】(1);(2)见解析.

【解析】试题分析:(1)根据导数几何意义得,再与联立方程组解得 (2)先函数导数,再求导函数零点,列表分析导函数符号变化规律,进而确定单调区间和极值

试题解析:(1),切线为,即斜率,纵坐标

,解得

解析式

(2) ,定义域为

得到单增,在单减,在单增

极大值,极小值.

型】解答
束】
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【题目】如图:在四棱锥中,底面为菱形,且 底面

上点,且平面.

(1)求证: ;(2)求三棱锥的体积.

【答案】(1)见解析;(2).

【解析】试题分析:(1)根据菱形性质得对角线相互垂直,根据底面,再根据线面垂直判定定理得即可得结果(2)记的交点为,则BD 为高,三角形POE为底,根据锥体体积公式求体积

试题解析:(1)

(2)记的交点为,连接

平面

中:

中: ,则,即

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若实数x、y、m满足|x﹣m|<|y﹣m|,则称x比y接近m.
(1)若2x比1接近3,求x的取值范围;
(2)已知函数f(x)定义域D=(﹣∞,0)∪(0,1)∪(1,3)∪(3,+∞),对于任意的x∈D,f(x)等于x2﹣2x与x中接近0的那个值,写出函数f(x)的解析式,若关于x的方程f(x)﹣a=0有两个不同的实数根,求出a的取值范围;
(3)已知a,b∈R,m>0且a≠b,求证: 接近0.

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【题目】已知函数的定义域为,对任意实数,都有

(1)求的值并判断函数的奇偶性;

(2)已知函数

验证函数是否满足题干中的条件,即验证对任意实数是否成立

若函数,其中讨论函数的零点个数情况

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【题目】若圆C的半径为1,圆心在第一象限,且与直线4x﹣3y=0和x轴都相切,则该圆的标准方程是(
A.(x﹣2)2+(y﹣1)2=1
B.(x﹣2)2+(y+1)2=1
C.(x+2)2+(y﹣1)2=1
D.(x﹣3)2+(y﹣1)2=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知为棱长的正方体, 为棱的中点.

(1)求三棱锥的体积;

(2)求证: 平面.

【答案】(1);(2)见解析.

【解析】试题分析:(1)高为ED,再根据锥体体积公式计算体积(2)连接于点,根据三角形中位线性质得,再根据线面平行判定定理得结论

试题解析:(1)体积

(2)连接于点,则的中位线,即

,得到 平面.

型】解答
束】
18

【题目】已知抛物线 的焦点为圆的圆心.

(1)求抛物线的标准方程;

(2)若斜率的直线过抛物线的焦点与抛物线相交于两点,求弦长.

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【题目】已知圆C:x2+y2+2x﹣4y+3=0.
(1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程;
(2)从圆C外一点P(x1 , y1)向该圆引一条切线,切点为M,O为坐标原点,且有|PM|=|PO|,求使得|PM|取得最小值的点P的坐标.

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【题目】设函数f(x)=loga(1+x),g(x)=loga(1-x),(a>0a1),h(x)=f(x)-g(x).

(1)求函数h(x)的定义域

(2)判断h(x)的奇偶性,并说明理由;

(3)f(2)=1,求使h(x)>0成立的x的集合.

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【题目】已知圆经过点和直线相切.

(1)求圆的方程;

(2)若直线经过点,并且被圆截得的弦长为2,求直线的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直三棱柱则异面直线所成角的余弦值为( )

A. B. C. D.

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