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甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是
2
3
3
4
,假设两人每次射击是否击中目标相互之间没有影响.
(Ⅰ)求甲射击5次,有两次未击中目标的概率;
(Ⅱ)求两人各射击4次,甲恰好击中目标2次,且乙恰好击中目标3次的概率.
分析:(I)设“甲射击5次,有两次未击中目标”为事件A,由n次独立重复事件恰好发生k次的概率公式计算可得答案,
(Ⅱ)设“两人各射击4次,甲恰好击中目标2次,且乙恰好击中目标3次”为事件B,分别计算甲恰好击中目标2次的概率与乙恰好击中目标3次的概率,再由独立事件的概率的计算公式,计算可得答案.
解答:解:(I)设“甲射击5次,有两次未击中目标”为事件A,
P(A)=
C
2
5
(
2
3
)3•(
1
3
)2=
80
243

答:甲射击5次,有两次未击中目标的概率为
80
243
.(6分)
(Ⅱ)设“两人各射击4次,甲恰好击中目标2次,且乙恰好击中目标3次”为事件B,
P(B)=
C
2
4
(
2
3
)2•(
1
3
)2?
C
3
4
(
3
4
)3
1
4
=
1
8

答:两人各射击4次,甲恰好击中目标2次,且乙恰好击中目标3次的概率为
1
8
.(13分)
点评:本题考查n次独立重复事件恰好发生k次的概率,常与对立事件、互斥事件、独立事件的概率综合考查,解题时,注意分析事件之间的相互关系.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是
2
3
3
4
.假设两人射击是否击中目标,相互之间没有影响;每人各次射击是否击中目标,相互之间也没有影响.
(1)求甲射击4次,至少1次未击中目标的概率;
(2)求两人各射击4次,甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标3次的概率;
(3)假设某人连续2次未击中目标,则停止射击.问:乙恰好射击5次后,被中止射击的概率是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人各射击一次,击中目标的概率分别是
2
3
3
4
,假设两人每次射击是否击中目标相互之间没有影响.
(Ⅰ)求甲射击5次,有两次未击中目标的概率;
(Ⅱ)假设某人连续2次未击中目标,则中止其射击,求乙恰好射击5次后,被中止射击的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两名同学参加一项射击游戏,两人约定,其中任何一人每射击一次,击中目标得2分,未击中目标得0分.若甲、乙两名同学射击的命中率分别为
3
5
和p,且甲、乙两人各射击一次所得分数之和为2的概率为
9
20
,假设甲、乙两人射击互不影响
(1)求p的值;
(2)记甲、乙两人各射击一次所得分数之和为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲射手击中靶心的概率为
1
3
,乙射手击中靶心的概率为
1
2
,甲、乙两人各射击一次,那么,甲、乙不全击中靶心的概率为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人练习射击,命中目标的概率分别为
1
2
1
3
,甲、乙两人各射击一次,有下列说法:
①目标恰好被命中一次的概率为
1
2
+
1
3

②目标恰好被命中两次的概率为
1
2
×
1
3
; 
③目标被命中的概率为
1
2
×
2
3
+
1
2
×
1
3
;  
④目标被命中的概率为1-
1
2
×
2
3

以上说法正确的序号依次是(  )

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