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已知正方体的棱长为.

(1)求异面直线所成角的大小;
(2)求四棱锥的体积.

(1);(2).

解析试题分析:这是最基本的立体几何题,计算异面直线所成的角和几何体的体积.(1)异面直线直线所成的角,主要是根据定义把两条异面直线中的一条平移到与另一条相交,则这两条相交直线所成的锐角或直角就是所求,正方体中平行线很多,不需要另外作辅助线,如,则(或其补角)就是所求异面直线所成的角.(2)这是求一个四棱锥的体积,为底面积乘高除以3,本题中四棱锥底面是正方形,高是,体积易求.
试题解析:(1)因为
直线所成的角就是异面直线所成角.
为等边三角形,
异面直线所成角的大小为.
(2)四棱锥的体积
考点:(1)异面直线所成的角;(2)棱锥的体积.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在边长为4的菱形ABCD中,∠DAB=60°,点EF分别在边CDCB上,点E与点CD不重合,EFACEFACO,沿EF将△CEF翻折到△PEF的位置,使平面PEF⊥平面ABFED.

(1)求证:BD⊥平面POA
(2)记三棱锥P­ABD体积为V1,四棱锥P­BDEF体积为V2,且,求此时线段PO的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知直三棱柱中,,D为BC的中点.

(1)求证:∥面
(2)求三棱锥的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,正三棱锥的底面边长为,侧棱长为为棱的中点.

(1)求异面直线所成角的大小(结果用反三角函数值表示);
(2)求该三棱锥的体积

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图在长方体中,,点的中点,点的中点.

(1)求长方体的体积;
(2)若,求异面直线所成的角.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在底面是正方形的四棱锥中,于点中点,上一动点.

(1)求证:
(1)确定点在线段上的位置,使//平面,并说明理由.
(3)如果PA=AB=2,求三棱锥B-CDF的体积

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知几何体的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.

(1)求异面直线所成角的余弦值;
(2)求二面角的正弦值;
(3)求此几何体的体积的大小

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图所示的几何体ABCDFE中,△ABC,△DFE都是等边三角形,且所在平面平行,四边形BCED是边长为2的正方形,且所在平面垂直于平面ABC.

(Ⅰ)求几何体ABCDFE的体积;
(Ⅱ)证明:平面ADE∥平面BCF;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,是矩形边上的点,边的中点,,现将沿边折至位置,且平面平面.
⑴ 求证:平面平面
⑵ 求四棱锥的体积.

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