精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
16.若实数x,y满足不等式$\left\{\begin{array}{l}y≥0\\ x-y≥0\\ 2x-y-2≤0\end{array}\right.$,则$\frac{y-1}{x+2}$的取值范围为[$-\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$].

分析 作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数斜率的几何意义进行求解即可.

解答 解:作出不等式组对应的平面区域,
$\frac{y-1}{x+2}$的几何意义是区域内的点到D(-2,1)的斜率,
由图象知AD的斜率最大,OD的斜率最小,
由$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{2x-y-2=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=2}\end{array}\right.$,即A(2,2),
则AD的斜率k=$\frac{2-1}{2+2}$=$\frac{1}{4}$,
OD的斜率k=$-\frac{1}{2}$,
即$-\frac{1}{2}$≤$\frac{y-1}{x+2}$≤$\frac{1}{4}$,
故答案为:[$-\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$].

点评 本题主要考查线性规划的应用,利用直线斜率公式以及数形结合是解决本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.若$\frac{sinαcosα}{1-cos2α}$=1,tan(α-β)=$\frac{1}{3}$,则tanβ=$\frac{1}{7}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.已知{an}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于(  )
A.7B.3C.-1D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.已知正实数x,y满足$\frac{2}{x}+\frac{1}{y}=1$,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围是(  )
A.(-2,4)B.(-4,2)C.(-∞,2]∪[4,+∞)D.(-∞,-4]∪[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.在四棱锥P-ABCD中,底面是边长为2的菱形,∠DAB=60°,对角线AC与BD相交于点O,PO⊥平面ABCD,PB与平面ABCD所成角为45°,若E是PB的中点,则异面直线DE与PA所成角的余弦值为(  )
A.$\frac{{3\sqrt{10}}}{20}$B.$\frac{{\sqrt{10}}}{20}$C.$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$D.$\frac{{\sqrt{5}}}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2csinC=(2b+a)sinB+(2a-3b)sinA.
(1)求角C的大小;
(2)若c=4,求a+b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.若对于任意的x>0,不等式$\frac{x}{{x}^{2}+3x+1}$≤a恒成立,则实数a的取值范围为(  )
A.a≥$\frac{1}{5}$B.a>$\frac{1}{5}$C.a<$\frac{1}{5}$D.a≤$\frac{1}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.甲、乙、丙三厂联营生产同一种产品,产品是哪个厂生产就在产品上盖哪个厂的厂名,如果是两个厂或三个厂联合生产,那么产品上就盖上两个厂或三个厂的厂名.今有一批产品,发现盖过甲厂、乙厂、丙厂的厂名的产品分别为18件、24件、30件,同时盖过甲、乙厂,乙、丙厂,丙、甲厂的产品,分别有12件、14件、16件.
①产品上盖有甲厂厂名没有盖乙厂厂名的产品共有6件;
②这批产品的总数最多有42件.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知变换T将平面上的点$({1,\frac{1}{2}}),({0,1})$分别变换为点$({\frac{9}{4},-2}),({-\frac{3}{2},4})$.设变换T对应的矩阵为M.
(1)求矩阵M;
(2)求矩阵M的特征值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案