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已知为常数,若不等式的解集为,则不等式的解集为(   )

A.                      B.

C.                     D.

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:因为不等式的解集为,所以的根为-1,,1。又因为方程和方程根分别互为倒数,所以方程的根为-1,-3,2,1,有穿根法知不等式的解集为

考点:分式不等式的解法;高次不等式的解法。

点评:解分式不等式的主要步骤是:移项---通分---分式化整式。此题的关键是找出方程和方程根之间的关系。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设等比数列{an}的前n项和为Sn,等差数列bn的前n项和为Tn,已知Sn=2n+1-c+1(其中c为常数),b1=1,b2=c.
(1)求常数c的值及数列{an},bn的通项公式an和bn
(2)设dn=
bn
an
,设数列dn的前n项和为Dn,若不等式m≤Dn<k对于任意的n∈N*恒成立,求实数m的最大值与整数k的最小值.
(3)试比较
1
T1
+
1
T2
+
1
T3
+…+
1
Tn
与2的大小关系,并给出证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b实数,设函数f(x)=2x2+(1+a)bx-b.
(1)若关于x的不等式f(x)<0的解集为(1,3),求实数a,b的值;
(2)设b为已知的常数,且f(1)>0,求满足条件的a的范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x-1|+|x-2|.
(1)求函数f(x)的最小值;
(2)(文科)已知k为非零常数,若不等式|t-k|+|t+k|≥|k|f(x)对于任意t∈R恒成立,求实数x的取值集合;
(3)(理科)设不等式f(x)≤2的解集为集合A,若存在x∈A,使得x2+(1-a)x=-9求实数a的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•镇江二模)已知a为正的常数,若不等式
1+x
≥1+
x
2
-
x2
a
对一切非负实数x恒成立,则a的最大值为
8
8

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