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设数列的首项,前n项和为Sn ,且满足( n∈N*) .则满足的所有n的和为           

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解析试题分析:由题意,可得: ,与原式相减得: ,故 ,又,得,所以是等比数列,可得 有,则 ,解得 ,所以和为 
考点:1.等比数列的运算;2.指数不等式

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知数列是各项均不为的等差数列,为其前项和,且满足.若不等式对任意的恒成立,则实数的最大值为     

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知数列满足:当)时,是数列 的前项和,定义集合的整数倍,,且表示集合中元素的个数,则            

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知无穷数列具有如下性质:①为正整数;②对于任意的正整数,当为偶数时,;当为奇数时,.在数列中,若当时,,当时,),则首项可取数值的个数为   (用表示)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

数列满足,则               .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,将圆分成n个区域,用3种不同颜色给每一个区域染色,要求相邻区域颜色互异,把不同的染色方法种数记为an.

(1)        
(2)        .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

数列的前项和是,若数列的各项按如下规则排列:

若存在正整数,使,则      

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

两千多年前,古希腊毕达哥拉斯学派的数学家曾经在沙滩上研究数学问题,他们在沙滩上画点或用小石子来表示数,按照点或小石子能排列的形状对数进行分类,如图4中的实心点个数1,5,12,22,…, 被称为五角形数,其中第1个五角形数记作,第2个五角形数记作,第3个五角形数记作,第4个五角形数记作,……,若按此规律继续下去,若,则                     .

1         5            12               22

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

将全体正整数排成一个三角形数阵:按照右边所示排列的规律,第行()从左向右的第3个数为     

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