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,满足.    (1) 求函数的单调递增区间;
(2)设三内角所对边分别为,求上的值域.
(1)单调增区间为; (2) .

试题分析:(1)

的单调增区间为   6分
(2),由余弦定理可变形为,由正弦定理为

       12分
点评:典型题,三角函数的图象和性质、三角函数图象的变换是高考考查的重点,为研究三角函数的性质,往往要利用诱导公式、和差倍半公式进行“化一” 。(II)首先应用正弦定理、余弦定理确定B的范围,进一步研究指定角的范围内三角函数最大值、最小值问题。在确定角的范围时易出错,要特别细心。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数的定义域是的导函数,且
内恒成立.
求函数的单调区间;
,求的取值范围;
(3) 设的零点,,求证:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数在R上为单调函数,则a的取值范围是   

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数上的最小值是            

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函数的图象上关于原点对称的点有      对.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的值域是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数f(x)=x3-12x在区间(k-1,k+1)上不是单调函数,则实数k的取值范围是(  )
A.k≤-3或-1≤k≤1或k≥3B.-3<k<-1或1<k<3
C.-2<k<2D.不存在这样的实数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

理科已知函数,当时,函数取得极大值.
(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)已知结论:若函数在区间内导数都存在,且,则存在,使得.试用这个结论证明:若,函数,则对任意,都有;(Ⅲ)已知正数满足求证:当时,对任意大于,且互不相等的实数,都有

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