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某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为
16
.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料.
(Ⅰ)求三位同学都没有中奖的概率;
(Ⅱ)求三位同学中至少有两位没有中奖的概率.
分析:(Ⅰ)先求出甲、乙、丙没中奖的概率,因此事件为相互独立事件,代入公式求解;
(Ⅱ)先求出此事件的对立事件,再由对立事件的公式进行求解.
解答:解:设甲、乙、丙中奖的事件分别为A、B、C,则P(A)=P(B)=P(C)=
1
6

甲、乙、丙没中奖的事件分别为
.
A
.
B
.
C
,则P(
.
A
)P=(
.
B
)=P(
.
C
)=
5
6

(Ⅰ)由于“三位同学都没有中奖”是三个相互独立事件,
∴P(
.
A
.
B
.
C
)=P(
.
A
)P(
.
B
)P(
.
C
)=(
5
6
)3=
125
216

答:三位同学都没有中奖的概率为
125
216

(Ⅱ)“三位同学中至少有两位没有中奖”的对立事件为“至少有两位中奖”
∴1-P(
.
A
•B•C+A•
.
B
•C+A•B•
.
C
+A•B•C)
=1-3×(
1
6
)2
5
6
-(
1
6
)3=
25
27

答:三位同学至少两位没有中奖的概率为
25
27
点评:本小题主要考查相互独立事件、互斥事件的概率计算,考查运用所学知识与方法解决实际问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为
16
.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料.
(Ⅰ)求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率;
(Ⅱ)求中奖人数ξ的分布列及数学期望Eξ.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年贵州省遵义四中高二下学期期末考试文科数学 题型:解答题

(本小题满分10分)某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料。
(Ⅰ)求三位同学都没有中奖的概率;
(Ⅱ)求三位同学中至少有两位没有中奖的概率.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年贵州省高三上学期第一次月考数学卷 题型:解答题

某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为,甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料。

(1)求三位同学都没有中奖的概率;

(2)求三位同学中至少有两位没有中奖的概率。

 

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科目:高中数学 来源:2010年河南省许昌市六校高二下学期期末考试(理科)数学卷 题型:解答题

(本小题满分12分)

某种有奖销售的饮料,瓶盖内印有“奖励一瓶”或“谢谢购买”字样,购买一瓶若其瓶盖内印有“奖励一瓶”字样即为中奖,中奖概率为.甲、乙、丙三位同学每人购买了一瓶该饮料.

(Ⅰ)求甲中奖且乙、丙都没有中奖的概率;

(Ⅱ)求中奖人数的分布列及数学期望.

 

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