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【题目】已知f(x)是定义在区间(0,+∞)内的单调函数,且对x∈(0,∞),都有f[f(x)﹣lnx]=e+1,设f′(x)为f(x)的导函数,则函数g(x)=f(x)﹣f′(x)的零点个数为(
A.0
B.1
C.2
D.3

【答案】B
【解析】解:根据题意,对任意的x∈(0,+∞),都有f[f(x)﹣lnx]=e+1, 又由f(x)是定义在(0,+∞)上的单调函数,
则f(x)﹣lnx为定值,
设t=f(x)﹣lnx,
则f(x)=lnx+t,
又由f(t)=e+1,
即lnt+t=e+1,
解得:t=e,
则f(x)=lnx+e,f′(x)= >0,
故g(x)=lnx+e﹣ ,则g′(x)= + >0,
故g(x)在(0,+∞)递增,
而g(1)=e﹣1>0,g( )=﹣1<0,
存在x0∈( ,1),使得g(x0)=0,
故函数g(x)有且只有1个零点,
故选:B.
由设t=f(x)﹣lnx,则f(x)=lnx+t,又由f(t)=e+1,求出f(x)=lnx+e,从而求出g(x)的解析式,根据函数的单调性求出函数的零点的个数即可.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=xetx﹣ex+1,其中t∈R,e是自然对数的底数.
(1)若方程f(x)=1无实数根,求实数t的取值范围;
(2)若函数f(x)在(0,+∞)内为减函数,求实数t的取值范围.

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【题目】为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班48人进行了问卷调查得到了如下的2×2列联表:

喜爱打篮球

不喜爱打篮球

合计

男生

6

女生

10

合计

48

已知在全班48人中随机抽取1人,抽到喜爱打篮球的学生的概率为.

(1)请将上面的2×2列联表补充完整;(不用写计算过程)

(2)能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为喜爱打篮球与性别有关?说明你的理由.

P(K2≥k0)

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(参考公式:,其中

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【题目】定义在上的函数,若已知其在内只取到一个最大值和一个最小值,且当时函数取得最大值为;当,函数取得最小值为

(1)求出此函数的解析式;

(2)是否存在实数,满足不等式?若存在,求出的范围(或值),若不存在,请说明理由;

(3)若将函数的图像保持横坐标不变纵坐标变为原来的得到函数,再将函数的图像向左平移个单位得到函数,已知函数的最大值为,求满足条件的的最小值.

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【题目】如果函数y=f(x)的定义域为R,对于定义域内的任意x,存在实数a使得f=f(x+a)=f(﹣x)成立,则称此函数具有“P(a)性质”;
(1)判断函数y=sinx是否具有“P(a)性质”,若具有“P(a)性质”,试写出所有a的值;若不具有“P(a)性质”,请说明理由;
(2)已知y=f(x)具有“P(0)性质”,当x≤0时,f(x)=(x+t)2 , t∈R,求y=f(x)在[0,1]上的最大值;
(3)设函数y=g(x)具有“P(±1)性质”,且当﹣ ≤x≤ 时,g(x)=|x|,求:当x∈R时,函数g(x)的解析式,若y=g(x)与y=mx(m∈R)交点个数为1001个,求m的值.

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【题目】如图,已知平面ADC∥平面A1B1C1 , B为线段AD的中点,△ABC≈△A1B1C1 , 四边形ABB1A1为正方形,平面AA1C1C丄平面ADB1A1 , A1C1=A1A,∠C1A1A= ,M为棱A1C1的中点.
(Ⅰ)若N为线段DC1上的点,且直线MN∥平面ADB1A1 , 试确定点N的位置;
(Ⅱ)求平面MAD与平面CC1D所成的锐二面角的余弦值.

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【题目】已知函数f(x)=|2x﹣1|﹣2|x﹣1|.
(1)作出函数f(x)的图象;
(2)若不等式 ≤f(x)有解,求实数a的取值范围.

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【题目】已知f(x)是定义在区间(0,+∞)内的单调函数,且对x∈(0,∞),都有f[f(x)﹣lnx]=e+1,设f′(x)为f(x)的导函数,则函数g(x)=f(x)﹣f′(x)的零点个数为(
A.0
B.1
C.2
D.3

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【题目】用半径为R的圆铁皮剪一个内接矩形,再以内接矩形的两边分别作为圆柱的高与底面半径,则圆柱的体积最大时,该圆铁皮面积与其内接矩形的面积比为(
A.
B.
C.
D.

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