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选修4—5:不等式选讲

       已知函数

   (1)解关于的不等式

   (2)若函数的图象恒在函数图象的上方,求的取值范围。

【分析】(1)对进行分类讨论;(2)把问题转化为求函数的最值。

【解析】(1)不等式,即

时,不等式的解集是

时,不等式的解集为

时,即,即或者,即或者,解集为。     (5分)

(2)函数的图象恒在函数图象的上方,即对任意实数恒成立。即对任意实数恒成立。

由于,故只要

所以的取值范围是

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科目:高中数学 来源: 题型:

选修4-5:不等式选讲
设x,y,z∈(0,+∞),且x+y+z=1,求
1
x
+
4
y
+
9
z
的最小值.

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【选修4-5:不等式选讲】
求下列不等式的解集
(Ⅰ)|2x-1|-|x+3|>0
(Ⅱ)x+|2x-1|>3.

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选修4-5:不等式选讲:
设正有理数x是
2
的一个近似值,令y=1+
1
1+x

(Ⅰ)若x>
2
,求证:y<
2

(Ⅱ)比较y与x哪一个更接近于
2

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已知a,b,c为正数,且a2+a2+c2=14,试求a+2b+3c的最大值.

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(2013•乌鲁木齐一模)选修4-5:不等式选讲
设函数,f(x)=|x-1|+|x-2|.
(I)求证f(x)≥1;
(II)若f(x)=
a2+2
a2+1
成立,求x的取值范围.

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