【题目】已知函数f(x).
(1)求函数y=f(x)的单调区间;
(2)若曲线y=f(x)与直线y=b(b∈R)有3个交点,求实数b的取值范围;
(3)过点P(﹣1,0)可作几条直线与曲线y=f(x)相切?请说明理由.
【答案】(1)增区间是(0,1),单调递减区间是(﹣∞,0),(1,+∞);(2)1<b;(3)1,理由见解析.
【解析】
(1)利用的导函数,求得的单调区间.
(2)由(1)判断出的极大值和极小值,结合与有个交点,求得的取值范围.
(3)设出切点坐标,利用导数求得切线方程,代入点,得到切点的横坐标满足的方程,利用导数证得这个方程只有一个解,由此判断出可以作条切线.
(1)f′(x)=(x﹣x2)e﹣x,
由f′(x)>0,可得0<x<1,f′(x)<0,可得x<0或x>1,
∴函数的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(﹣∞,0),(1,+∞);
(2)由(1),f(0)=1,f(1),
∵曲线y=f(x)与直线y=b(b∈R)有3个交点,
∴1<b;
(3)设切点为(m,n),则f′(m)=(m﹣m2)e﹣m,
∴切线方程为y﹣n=(m﹣m2)e﹣m(x﹣m),
代入(﹣1,0),整理可得m3+m2+1=0,
设g(m)=m3+m2+1,g′(m)=3m2+2m,
由g′(m)>0,可得m或m>0,g′(m)<0,可得m<0,
∴函数g(m)的单调递减区间是(,0),单调递增区间是(﹣∞,),(0,+∞);
∵g()>0,g(0)>0,
∴g(m)=0有唯一解,
∴过点P(﹣1,0)可作1条直线与曲线y=f(x)相切.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆E的长轴长与焦距比为2:1,左焦点F(﹣2,0),一定点为P(﹣8,0).
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)过P的直线与椭圆交于P1、P2两点,设直线P1F、P2F的斜率分别为k1、k2,求证:k1+k2=0.
(3)求△P1P2F面积的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的离心率为,焦距为,斜率为k的直线l与椭圆M有两个不同的交点A、B.
(1)求椭圆M的方程;
(2)设P(﹣2,0),直线PA与椭圆M的另一个交点为C,直线PB与椭圆M的另一个交点为D,若C、D与点共线,求斜率k的值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某网购平台为了解某市居民在该平台的消费情况,从该市使用其平台且每周平均消费额超过100元的人员中随机抽取了100名,并绘制如图所示频率分布直方图,已知中间三组的人数可构成等差数列.
(1)求的值;
(2)分析人员对100名调查对象的性别进行统计发现,消费金额不低于300元的男性有20人,低于300元的男性有25人,根据统计数据完成下列列联表,并判断是否有的把握认为消费金额与性别有关?
(3)分析人员对抽取对象每周的消费金额与年龄进一步分析,发现他们线性相关,得到回归方程.已知100名使用者的平均年龄为38岁,试判断一名年龄为25岁的年轻人每周的平均消费金额为多少.(同一组数据用该区间的中点值代替)
列联表
男性 | 女性 | 合计 | |
消费金额 | |||
消费金额 | |||
合计 |
临界值表:
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
,其中
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】“二万五千里长征”是1934年10月到1936年10月中国工农红军进行的一次战略转移,是人类历史上的伟大奇迹,向世界展示了中国工农红军的坚强意志,在期间发生了许多可歌可泣的英雄故事.在中国共产党建党周年之际,某中学组织了“长征英雄事迹我来讲”活动,已知该中学共有高中生名,用分层抽样的方法从该校高中学生中抽取一个容量为的样本参加活动,其中高三年级抽了人,高二年级抽了人,则该校高一年级学生人数为( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆的焦距为2,过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设椭圆的右焦点为F,定点,过点F且斜率不为零的直线l与椭圆交于A,B两点,以线段AP为直径的圆与直线的另一个交点为Q,证明:直线BQ恒过一定点,并求出该定点的坐标.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校辨论队计划在周六、周日各参加一场辨论赛,分别由正、副队长负责,已知该校辩论队共有10位成员(包含正、副队长),每场比赛除负责人外均另需3位队员(同一队员可同时参加两天的比赛,正、副队长只能参加一场比赛).假设正副队长分别将各自比赛通知的信息独立、随机地发给辩论队8名队员中的3位,且所发信息都能收到.
(1)求辩论队员甲收到队长或副队长所发比赛通知信息的概率;
(2)记辩论队收到正副队长所发比赛通知信息的队员人数为随机变量,求的分布列及其数学期望.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com