分析 (1)取AC中点E,连结NE、ME,则ME$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}AB$,NE$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}CD$,∠EMN是直线AB和MN所成的角,由直线AB与CD所成的角为60°,得∠MEN=60°,由此能求出直线AB和MN所成的角.
(2)取AC中点E,连结NE、ME,则ME$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}AB$,NE$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}CD$,∠EMN是直线AB和MN所成的角,由AB⊥CD°,得∠MEN=90°,由此能求出直线AB和MN所成的角.
解答 解:(1)取AC中点E,连结NE、ME,如图,
∵三棱锥A-BCD中,AB=CD,且点M,N分别是BC,AD的中点,
∴ME$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}AB$,NE$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}CD$,∴NE=ME,
∠EMN是直线AB和MN所成的角,
∵直线AB与CD所成的角为60°,∴∠MEN=60°,
∴∠EMN=60°.
故答案为:60°.
(2)取AC中点E,连结NE、ME,如图,
∵三棱锥A-BCD中,AB=CD,且点M,N分别是BC,AD的中点,
∴ME$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}AB$,NE$\underset{∥}{=}$$\frac{1}{2}CD$,∴NE=ME,
∠EMN是直线AB和MN所成的角,
∵AB⊥CD,∴∠MEN=90°,
∴∠EMN=45°.
故答案为:45°.
点评 本题考查异面直线所成角的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -1 | B. | -$\frac{2}{3}$ | C. | -1或-$\frac{2}{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{15}{2}$ | B. | 4 | C. | $\frac{19}{4}$ | D. | $\frac{19}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -26 | B. | -27 | C. | -28 | D. | -30 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | [-$\frac{7}{8}$,0)∪($\frac{{e}^{2}1{n}^{2}2}{4}$,1] | B. | [-$\frac{7}{8}$,0)∪($\frac{1}{e}$,1] | ||
C. | (-1,-$\frac{7}{8}$)∪($\frac{{e}^{2}1{n}^{2}2}{4}$,2] | D. | (-1,0)∪($\frac{1}{e}$,1] |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2 | B. | ±2 | C. | 2$\sqrt{3}$ | D. | ±2$\sqrt{3}$ |
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