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已知抛物线C:x2=ay(a>0),斜率为k的直线l经过抛物线的焦点F,交抛物线于A,B两点,且抛物线上一点数学公式到点F的距离是3.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若k>0,且数学公式,求k的值.
(Ⅲ)过A,B两点分别作抛物线的切线,这两条切线的交点为点Q,求证:数学公式

(Ⅰ)解:因为点在抛物线C:x2=ay(a>0)上,所以am=8.
因为点到抛物线的焦点F的距离是3,所以点到抛物线的准线的距离是3,
所以
所以
所以a=4,或a=8.…..(3分)
因为m>1,所以a=4…(4分)
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知x2=4y.
因为直线l经过点T(0,1),,所以直线l的斜率一定存在,
设直线l的斜率是k,所以直线l的方程是y=kx+1,即kx-y+1=0.
联立方程组消去y,得x2-4kx-4=0.…..(5分)
所以
因为,且k>0,所以.…..(7分)
所以,所以
因为k>0,所以
所以k的值是.…..(8分)
(Ⅲ)证明:由(Ⅱ)知,方程组得x2-4kx-4=0.
设A(x1,y1),B(x2,y2),所以x1+x2=4k,x1x2=-4
.…..(9分)
由x2=4y,所以,所以
所以切线QA的方程是,切线QB的方程是.…..(11分)
所以点Q的坐标是(),即(2k,-1),所以
因为
所以.…..(14分)
分析:(Ⅰ)利用点在抛物线C:x2=ay(a>0)上,点到抛物线的焦点F的距离是3,根据定义,建立方程,从而可求a的值;
(Ⅱ)设直线l的方程与抛物线方程联立,利用,建立方程,结合k>0,可求k的值;
(Ⅲ)设直线l的方程与抛物线方程联立,确定的坐标,确定切线QA、QB的方程,求出点Q的坐标,从而可得的坐标,利用数量积公式可得结论.
点评:本题考查抛物线的定义,考查直线与抛物线的位置关系,考查抛物线的切线方程,考查向量知识的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=2py(p>0),其焦点F到准线的距离为
12

(1)试求抛物线C的方程;
(2)设抛物线C上一点P的横坐标为t(t>0),过P的直线交C于另一点Q,交x轴于M,过点Q作PQ的垂线交C于另一点N,若MN是C的切线,求t的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=
12
y
和定点P(1,2),A、B为抛物线C上的两个动点,且直线PA和PB的斜率为非零的互为相反数.
(I)求证:直线AB的斜率是定值;
(II)若抛物线C在A、B两点处的切线相交于点M,求M的轨迹方程;
(III)若A′与A关于y轴成轴对称,求直线A′B与y轴交点P的纵坐标的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=2py,过点A(0,4)的直线l交抛物线C于M,N两点,且OM⊥ON.
(1)求抛物线C的方程;
(2)过点N作y轴的平行线与直线y=-4相交于点Q,若△MNQ是等腰三角形,求直线MN的方程.K.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=ay(a>0),斜率为k的直线l经过抛物线的焦点F,交抛物线于A,B两点,且抛物线上一点M(2
2
 , m) (m>1)
到点F的距离是3.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若k>0,且
AF
=3
FB
,求k的值.
(Ⅲ)过A,B两点分别作抛物线的切线,这两条切线的交点为点Q,求证:
AB
 • 
FQ
=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C:x2=2my(m>0)和直线l:y=x-m没有公共点(其中m为常数).动点P是直线l上的任意一点,过P点引抛物线C的两条切线,切点分别为M、N,且直线MN恒过点Q(1,1).
(1)求抛物线C的方程;
(2)已知O点为原点,连接PQ交抛物线C于A、B两点,求
|PA|
|
PB|
-
|
QA|
|
QB|
的值.

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