已知圆,直线.
(Ⅰ)若与相切,求的值;
(Ⅱ)是否存在值,使得与相交于两点,且(其中为坐标原点),若存在,求出,若不存在,请说明理由.
(Ⅰ)(Ⅱ)m=9±2
解析试题分析:(Ⅰ)由圆方程配方得(x+1)2+(y-3)2=9,
圆心为C(-1,3),半径为 r = 3, 2分
若 l与C相切,则得=3,
∴(3m-4)2=9(1+m2),∴m =. 5分
(Ⅱ)假设存在m满足题意。
由,消去x得
(m2+1)y2-(8m+6)y+16=0,
由△=(8m+6)2-4(m2+1)·16>0,得m>, 8分
设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=,y1y2=.
OA·OB=x1x2+y1y2
=(3-my1)(3-my2)+y1y2
=9-3m(y1+y2)+(m2+1)y1y2
=9-3m·+(m2+1)·
=25-=0 10分
24m2+18m=25m2+25,m2-18m+25=0,
∴m=9±2,适合m>,
∴存在m=9±2符合要求.
考点:直线与圆相切相交的位置关系
点评:直线与圆相切,一般用圆心到直线的距离等于圆的半径,本题直线与圆相交联立方程利用韦达定理可得到焦点坐标与方程的关系,进而可将向量坐标化化简
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在平面直角坐标系中,点,直线。设圆的半径为,圆心在上。
(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程;
(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围。.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,圆O1与圆O2的半径都是1,,过动点P分别作圆O1.圆O2的切线PM、PN(M.N分别为切点),使得试建立适当的坐标系,并求动点P的轨迹方程
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分10分)
已知圆M过两点C(1,-1)、D(-1,1)且圆心M在直线x+y-2=0上。
(1)、求圆M的方程
(2)、设P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆M的两条切线,A、B为切点,求四边形PAMB的面积的最小值。
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