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对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.

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画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?

解析:根据表中数据,可以十位数字作为茎,个位数字作为叶,画出茎叶图.茎叶图可直观地反映各数据的分布情况.

画茎叶图,中间数为数据的十位数

从这个茎叶图上可以看出,甲、乙的得分情况都是分布均匀的,乙发挥比较稳定,总体得分情况比甲好.

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科目:高中数学 来源: 题型:

20、对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.
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33 29 38 34 28 36
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差,并判断选谁参加比赛更合适.

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了参加2008年北京奥运会,对甲.乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.精英家教网
(1)画出茎叶图; 
(2)分别求出甲.乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数.众数.中位数.方差,并判断说明选谁参加比赛更合适.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下:
27 38 30 37 35 31
33 29 38 34 28 36
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手的最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、标准差;
(3)判断选谁参加比赛更合适,为什么?

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了选出一名自行车赛手去参加比赛,现对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试以便从中确定人选,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.
27 38 30 37 35 31
33 29 38 34 28 36
(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些平均数及方差方面的信息?
(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、方差(可用分数表示),为了尽量正常发挥并取得好成绩,选谁去参加比赛更合适.

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科目:高中数学 来源:2014届新疆农七师高级中学高二第一阶段性考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

对甲、乙两名自行车赛手在相同条件下进行了6次测试,测得他们的最大速度(m/s)的数据如下表.

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(1)画出茎叶图,由茎叶图你能获得哪些信息?(2)分别求出甲、乙两名自行车赛手最大速度(m/s)数据的平均数、中位数、方差,并判断选谁参加比赛更合适.

 

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