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如图,将两全等的等腰直角三角形拼在一起,若的值分别为(  )

A.B.
C.D.

C

解析试题分析:由直角三角形性质,设,则,,因为,所以,(y-x)=1,(x+y)=2,解得,故选C。
考点:本题主要考查平面向量的线性运算,相等向量。
点评:简单题,注意运用直角三角形的性质,利用向量的相等,确定未知数的值。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在平行四边形中,为一条对角线,,则(     )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在ΔABC中,,若点D满足,则(    )

A. B. C. D.

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中,有命题


③若,则为等腰三角形;
④若,则为锐角上述命题正确的是(   )
A①②            B①④             C②③         D②③④

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为任意向量,m∈R,则下列等式不一定成立的是

A. B. 
C.m()=m D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知正六边形ABCDEF的边长为1,则的值为(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知,点在直线上,且,则点的坐标为(   )

A.( B.(8,-15)  
C. ()或 D.()或(6,-9) 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知所在平面内一点,边的中点,0,那么

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

化简-+-得(   )

A. B. C. D.

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