【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C的方程为y2=10x,直线l的参数方程为 (t为参数),以坐标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.
(1)求曲线C的极坐标方程和直线l的普通方程;
(2)设直线l与曲线C交于A、B两点,求弦长|AB|.
【答案】
(1)解:曲线C的方程为y2=10x,利用互化公式可得:
ρ2sin2θ=10ρcosθ,即ρsin2θ=10cosθ.
直线l的参数方程为 (t为参数),
消去参数可得: x﹣y﹣2 =0.
(2)解:把直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程可得:3t2﹣20t﹣80=0,
∴t1+t2= ,t1t2=﹣ .
∴|AB|=|t1﹣t2|= = =
【解析】(1)曲线C的方程为y2=10x,利用互化公式可得极坐标方程.直线l的参数方程为 (t为参数),消去参数可得普通方程.(2)把直线l的参数方程代入曲线C的直角坐标方程可得:3t2﹣20t﹣80=0,利用|AB|=|t1﹣t2|= 即可得出.
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【题目】若函数f(x)= x3﹣ ax2+(a﹣1)x+1在区间(2,3)内为减函数,在区间(5,+∞)为增函数,则实数a的取值范围是( )
A.[3,4]
B.[5,7]
C.[4,6]
D.[7,8]
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【题目】已知数列{an}的前n项和Sn=﹣an﹣( )n﹣1+2(n∈N*),数列{bn}满足bn=2nan . (Ⅰ)求证数列{bn}是等差数列,并求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设cn=log2 ,数列{ }的前n项和为Tn , 求满足Tn (n∈N*)的n的最大值.
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【题目】已知二次函数f(x)=ax2+(2b﹣1)x+6b﹣a为偶函数,且f(x+1)﹣f(x)=2x+1.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)设g(x)=f(x)+λx,求函数g(x)在[0,1]内的最小值.
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【题目】设α是空间中的一个平面,l,m,n是三条不同的直线,则下列命题中正确的是( )
A.若mα,nα,l⊥m,l⊥n,则l⊥α
B.若mα,n⊥α,l⊥n,则l∥m
C.若l∥m,m⊥α,n⊥α,则l∥n
D.若l⊥m,l⊥n,则n∥m
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【题目】二次函数f(x)=ax2+2a是区间[﹣a,a2]上的偶函数,又g(x)=f(x﹣1),则g(0),g( ),g(3)的大小关系是( )
A.g( )<g(0)<g(3)
B.g(0)<g( )<g(3)??
C.g( )<g(3)<g(0)
D.g(3)<g( )<g(0)
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【题目】已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;(下面摘取了第7行到第9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有.
①若在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求的值:
人数 | 数学 | |||
优秀 | 良好 | 及格 | ||
地理 | 优秀 | 7 | 20 | 5 |
良好 | 9 | 18 | 6 | |
及格 | 4 |
②在地理成绩及格的学生中,已知, ,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
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【题目】
已知函数,.
(1)若曲线在点处的切线与直线垂直,求的值;
(2)若存在极小值时,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)当时,如果存在两个不相等的正数,使得,求证:.
请考生在第22、23两题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分.
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