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在△ABC中,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边长,若
m
=(cos
A
2
,sin
A
2
)
n
=(-cos
A
2
,sin
A
2
)
a=2
3
,且
m
n
=
1
2

(Ⅰ) 若△ABC的面积S=
3
,求b+c的值; 
(Ⅱ) 求b+c的取值范围.
分析:(Ⅰ)由
m
n
=-
1
2
可求cosA,结合A∈(0,π)可求A=
2
3
π
,由S=
1
2
absinA=
3
4
bc=
3
⇒bc=4
,再由余弦定理a2=b2+c2-2bccosA可得b2+c2=8,从而可求
(Ⅱ)由(I)及正弦定理得:b=4sinB,c=4sinC,则b+c=4(sinB+sinC)=4(sinB+sin(
π
3
-B))=4sin(B+
π
3
)
,结合B∈(0,
π
3
)
可求
解答:解:(Ⅰ)
m
n
=-cos2
A
2
+sin2
A
2
=-
1
2
⇒cosA=-
1
2

∵A∈(0,π)∴A=
2
3
π
…(4分)
S=
1
2
absinA=
3
4
bc=
3
⇒bc=4
,…(5分)
又a2=b2+c2-2bccosA⇒b2+c2=8…(6分)
所以可得:b+c=4…(7分)
(Ⅱ)由(I)可得b=c=2,B=C=
π
6

由正弦定理可得,
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC
=4
,得:b=4sinB,c=4sinC,…(9分)

b+c=4(sinB+sinC)=4(sinB+sin(
π
3
-B))=4sin(B+
π
3
)
…(13分)

B∈(0,
π
3
)
sin(B+
π
3
)∈(
3
2
,1]
,∴b+c∈(2
3
,4]
…(15分)
点评:本题主要考查了向量的数量积的坐标表示,三角函数的特殊角的三角函数值的求解,正弦定理、余弦定理的综合应用及三角函数性质的应用,属于综合性试题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边长分别是a、b、c.满足2acosC+ccosA=b.则sinA+sinB的最大值是(  )
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面积为10
3
cm2,周长为20cm,求此三角形的各边长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面积S=
3
3
2
,求边c的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,A,B,C为三个内角,若cotA•cotB>1,则△ABC是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=f(x)函数的图象是由y=sinx的图象经过如下三步变换得到的:
①将y=sinx的图象整体向左平移
π
6
个单位;
②将①中的图象的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的
1
2

③将②中的图象的横坐标不变,纵坐标伸长为原来的2倍.
(1)求f(x)的周期和对称轴;
(2)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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