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已知,其中是自然常数,
(1)讨论时, 的单调性、极值;
(2)是否存在实数,使的最小值是3,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

(1)当时,单调递减;当时,此时单调递增
的极小值为
(2)在实数,使得当有最小值3.

解析试题分析:.解:(1)  
∴当时,,此时单调递减
时,,此时单调递增
的极小值为
(2)假设存在实数,使)有最小值3,

① 当时,上单调递减,(舍去),所以,此时无最小值.
②当时,上单调递减,在上单调递增
,满足条件.
③ 当时,上单调递减,(舍去),所以,此时无最小值.综上,存在实数,使得当有最小值3.
考点:导数的运用
点评:主要是考查了导数在研究函数中的运用,体现了分类讨论思想的综合运用,属于中档题。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,当时,取得极大值;当时,取得极小值.
的值;
处的切线方程.

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的导数满足,其中
求曲线在点处的切线方程;
,求函数的极值.

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已知函数
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,若在区间上的最小值为-2,求实数的取值范围;
(3)若对任意,且恒成立,求实数的取值范围.

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已知时有极大值6,在时有极小值,求a,b,c的值;并求区间上的最大值和最小值.

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已知函数
(Ⅰ)求函数的最大值;
(Ⅱ)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)若,求证:

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已知函数为常数,e是自然对数的底数.
(Ⅰ)当时,证明恒成立;
(Ⅱ)若,且对于任意恒成立,试确定实数的取值范围.

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已知函数.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若函数在其定义域内为增函数,求正实数的取值范围;
(3)设函数,若在上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(Ⅰ)若,试确定函数的单调区间;
(Ⅱ)若,且对于任意恒成立,试确定实数的取值范围;
(Ⅲ)设函数,求证:

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