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已知f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数. 当a, b∈[-1,1],且a+b≠0时,有
(1)判断函数f(x)的的单调性,并给以证明;
(2)若f(1)=1,且f(x)≤m2-2bm+1对所有x∈[-1,1],b∈[-1,1]恒成立,求实数m的取值范围.

(1)见解析(2)(-,-2]∪{0}∪[2,+)

解析

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(满分14分)
对于在区间A上有意义的两个函数,如果对任意的,恒有在A上是接近的,否则称在A上是非接近的。
(1)证明:函数上是接近的;
(2)若函数上是接近的,求实数a的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数是定义在上的奇函数,当
(Ⅰ)求的解析式;
(Ⅱ)设,,求证:当时,

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知函数
(Ⅰ) 若函数上为单调增函数,求的取值范围;
(Ⅱ) 设,且,求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知为偶函数,曲线过点
(Ⅰ)求曲线有斜率为0的切线,求实数的取值范围;
(Ⅱ)若当时函数取得极值,确定的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数y=loga(x2﹣ax+1)有最小值,则a的取值范围是(  )

A.0<a<1 B.0<a<2,a≠1 C.1<a<2 D.a≥2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

,则的大小关系是(   ).

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知方程有两个不等实根,则实数的取值范围是(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分16分)本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分8分.
已知函数是常数,且),对定义域内任意),恒有成立.
(1)求函数的解析式,并写出函数的定义域;
(2)求的取值范围,使得

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