精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数f(x)=(x2﹣ax﹣a)ex
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)若a∈(0,2),对于任意x1 , x2∈[﹣4,0],都有 恒成立,求m的取值范围.

【答案】
(1)解:f′(x)=(x+2)(x﹣a)ex

①若a<﹣2,则f(x)在(﹣∞,a),(﹣2,+∞)上单调递增,在(a,﹣2)单调递减;

②若a=﹣2,则f(x)在R上单调递增;

③若a>﹣2,则f(x)在(﹣∞,﹣2),(a,+∞)上单调递增,在(﹣2,a)单调递减;


(2)解:由(1)知,当a∈(0,2)时,f(x)在(﹣4,﹣2)上单调递增,在(﹣2,0)单调递减,

所以f(x)max=f(﹣2)=(a+4)e2,f(﹣4)=(3a+16)e4>﹣a=f(0),

故|f(x1)﹣f(x2)|max=|f(﹣2)﹣f(0)|=a(e2+1)+4e2

|f(x1)﹣f(x2)|<4e2+mea恒成立,即a(e2+1)+4e2<4e2+mea恒成立,

即m> (e2+1)恒成立,

令g(x)= ,x∈(0,2),易知g(x)在其定义域上有最大值g(1)=

所以m>


【解析】(1)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间即可;(2)根据函数的单调性求出f(x)的最大值,问题转化为m> (e2+1)恒成立,令g(x)= ,x∈(0,2),根据函数的单调性求出m的范围即可.
【考点精析】掌握利用导数研究函数的单调性和函数的最大(小)值与导数是解答本题的根本,需要知道一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减;求函数上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】己知y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x+2,那么不等式2f(x)﹣1<0的解集是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD为菱形,∠DAB=60°,PD⊥平面ABCD,PD=AD=4,点E、F分别为AB和PD的中点.
(1)求证:直线AF∥平面PEC;
(2)求平面PAD与平面PEC所成锐二面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】若f(x)=x3+ax2+bx﹣a2﹣7a在x=1处取得极大值10,则 的值为(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知 三边所在直线方程: ).
(1)判断 的形状;
(2)当 边上的高为1时,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某市为响应国家节能减排建设的号召,唤起人们从自己身边的小事做起,开展了以“再小的力量也是一种支持”为主题的宣传教育活动,其中有两则公益广告: ①80部手机,一年就会增加一吨二氧化氮的排放.
②人们在享受汽车带了的便捷舒适的同时,却不得不呼吸汽车排放的尾气.
活动组织者为了解是市民对这两则广告的宣传效果,随机对10﹣60岁的人群抽查了n人,并就两个问题对选取的市民进行提问,其抽样人数频率分布直方图如图所示,宣传效果调查结果如表所示.
宣传效果调查表

广告一

广告二

回答正
确人数

占本组
人数频率

回答正
确人数

占本组
人数频率

[10,20)

90

0.5

45

a

[20,30)

225

0.75

k

0.8

[30,40)

b

0.9

252

0.6

[40,50)

160

c

120

d

[50,60]

10

e

f

g


(1)分别写出n,a,b,c,d的值.
(2)若将表中的频率近似看作各年龄组正确回答广告内容的概率,规定正确回答广告一的内容得30元,广告二的内容得60元.组织者随机请一家庭的两成员(大人45岁,孩子17岁),指定大人回答广告一的内容,孩子回答广告二的内容,求该家庭获得奖金数ξ的分布列及期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】定义在R上的可导函数f(x)满足f(1)=1,且2f′(x)>1,当x∈[﹣ ]时,不等式f(2cosx)> ﹣2sin2 的解集为(
A.(
B.(﹣
C.(0,
D.(﹣

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设f(x)= (a∈R)在点(1,f(1))处的切线与直线2x+y+1=0垂直.
(1)若对于任意的x∈[1,+∞),f(x)≤m(x﹣1)恒成立,求实数m的取值范围;
(2)设函数g(x)=(x+1)f(x)﹣b(x﹣1)在[1,e]上有且只有一个零点,求实数b取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是直角梯形,AB∥CD,AB⊥AD,△PAB和△PAD是两个边长为2的正三角形,DC=4,O为BD的中点,E为PA的中点. (Ⅰ)求证:PO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求证:OE∥平面PDC;
(Ⅲ)求面PAD与面PBC所成角的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案