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(16分)已知函数.
(1)判断并证明的奇偶性;
(2)求证:
(3)已知a,b∈(-1,1),且,求的值.
(1)奇函数
(2)见解析
(3)
(1)先求出函数的定义域,再根据奇偶函数的定义判断函数的奇偶性;(2)利用已知化简等式左边,然后再化简右边,最后证明等式;(3)利用已知条件得出f(a)、f(b)与关系,最后根据方程知识求解即可
解:                 
(2)
,∴  
(3) ∵,∴f(a)+f(b)=1,,∴,∵,∴,解得.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=x+,且f(1)=2.
(1)求m;
(2)判断f(x)的奇偶性;
(3)函数f(x)在(1,+∞)上是增函数还是减函数?并证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的图象大致为(   )
  
A.               B.               C.              D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知偶函数上满足f′(x)>0则不等式的解集是 ( )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知集合是满足下列性质的函数的全体, 存在非零常数, 对任意, 有成立.
(1) 函数是否属于集合?说明理由;
(2) 设, 且, 已知当时, , 求当时, 的解析式.
(3)若函数,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设函数的定义域为,若存在非零实数使得对于任意,有,且f(x+l)≥f(x),则称上的高调函数.如果定义域是的函数上的高调函数,那么实数的取值范围是 [2,+∞)_
如果定义域为的函数是奇函数,当x≥0时,,且上的高调函数,那么实数的取值范围是__________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

下列函数中,是偶函数的是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

.设为定义在R上的奇函数。当x≥0时,=+2x+b(b为常数),则
=                                                  ( )
A 3   (B)1  (C)-1   (D)-3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数上的偶函数,若对于,都有
且当时,,则的值为(   )
A.   B.   C.D.

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