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    已知为等差数列，若，则的值为 _____________.

    试题分析：由等差数列的性质可知：，又因为，所以，从而，故应填入：．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在等比数列{an}中，an＞0（n∈N*），且a1a3=4,a3+1是a2和a4的等差中项.
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）若数列{bn}满足bn=an+1+log2an（n=1,2,3,…），求数列{bn}的前n项和Sn.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知△ABC中，a=3，b=
    		2
    ，C=45°，那么c=（　　）
    A．1B．2C．
    		5
    		D．
    		17

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在△ABC中，BC=a，AC=b，a、b是方程x2-2
    		3
    x+2=0    的两个根，且A+B=120°，求△ABC的面积及AB的长．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在数列中，， ，则的通项公式          .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等差数列的前项和为，，则数列的前项和为        .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若数列满足＝(n∈N*，为常数)，则称数列为“调和数列”．已知正项数列为“调和数列”，且，则的最大值是 (　 　)
    A．10B．100C．200D．400

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列是等差数列，且，则＝       .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列｛a｝中，已知a=2,a+a=13，则a等于（  ）
    A．13B．14 C．15D．16

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