精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
11.已知奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),且当x∈(0,1)时,f(x)=2x,则$f(\frac{7}{2})$的值为(  )
A.$-\sqrt{2}$B.$\frac{1}{2}$C.$\sqrt{2}$D.4

分析 利用已知条件抽象函数的关系,转化所求的表达式的自变量为已知条件的表达式自变量的范围,求解即可.

解答 解:奇函数f(x)满足f(x+2)=-f(x),可得f(x+4)=f(x),函数的周期为4,
且当x∈(0,1)时,f(x)=2x
则$f(\frac{7}{2})$=$f(\frac{7}{2}-4)$=f(-$\frac{1}{2}$)=-f($\frac{1}{2}$)=-$\sqrt{2}$.
故选:A.

点评 本题考查抽象函数的应用,函数的周期性以及函数的奇偶性,函数值的求法,考查计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.如图,是函数y=f(x)=sin(ω1x+φ1)和y=g(x)=sin(ω2x+φ2)在一个周期上的图象,为了得到y=f(x)的图象,只要将y=g(x)的图象上所有的点(  )
A.向左平移$\frac{π}{3}$个单位长度.再把所得点的横坐标伸长到原来的2倍.纵坐标不变
B.向左平移$\frac{π}{3}$个单位长度.再把所得点的横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$倍.纵坐标不变
C.向左平移$\frac{π}{2}$个单位长度.再把所得点的横坐标伸长到原来的2倍.纵坐标不变
D.向左平移$\frac{π}{2}$个单位长度.再把所得点的横坐标缩短到原来的$\frac{1}{2}$倍.纵坐标不变

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,底面是边长为1的正方形,高为2,则点A1到截面AB1D1的距离是$\frac{2}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.随着人们社会责任感与公众意识的不断提高,越来越多的人成为了志愿者.某创业园区对其员工是否为志愿者的情况进行了抽样调查,在随机抽取的10位员工中,有3人是志愿者.
(Ⅰ)在这10人中随机抽取4人填写调查问卷,求这4人中恰好有1人是志愿者的概率P1
(Ⅱ)已知该创业园区有1万多名员工,从中随机调查1人是志愿者的概率为$\frac{3}{10}$,那么在该创业园区随机调查4人,求其中恰有1人是志愿者的概率P2
(Ⅲ)该创业园区的A团队有100位员工,其中有30人是志愿者.若在A团队随机调查4人,则其中恰好有1人是志愿者的概率为P3.试根据(Ⅰ)、(Ⅱ)中的P1和P2的值,写出P1,P2,P3的大小关系(只写结果,不用说明理由).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.某程序框图如图所示,执行该程序,若输入的a值为1,则输出的a值为(  )
A.1B.2C.3D.5

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.函数f(x)=cos(x-$\frac{π}{3}$),x∈[0,$\frac{π}{2}$]的值域是[$\frac{1}{2}$,1].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.m∈R,函数f(x)=mx-lnx+1.
(1)讨论函数f(x)的单调区间和极值;
(2)将函数f(x)的图象向下平移1个单位后得到g(x)的图象,且x1=$\sqrt{e}$(e为自然对数的底数)和x2是函数g(x)的两个不同的零点,求m的值并证明:x2>e$\sqrt{e}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知A,B,C,D是函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)一个周期内的图象上的四个点,如图所示,$A(\frac{π}{6},0)$,B为y轴上的点,D为图象上的最低点,C为该函数图象的一个对称中心,B与E关于点C对称,$\overrightarrow{ED}$在x轴上的投影为$\frac{π}{12}$,则$f(-\frac{π}{6})$的值为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$C.$-\frac{1}{2}$D.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.过点P(1,1)的直线l与圆C:(x-2)2+y2=9相交于A,B两点,当弦AB最短时,直线l的方程为x-y=0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案