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已知
sin(
π
2
-x)+sin(π-x)
cos(-x)+sin(2π-x)
=2,则tanx=
1
3
 
考点:运用诱导公式化简求值
专题:三角函数的求值
分析:首先利用三角函数的诱导公式求得
cosx+sinx
cosx-sinx
=2
,进一步利用tanx=
sinx
cosx
求的结果.
解答: 解:已知
sin(
π
2
-x)+sin(π-x)
cos(-x)+sin(2π-x)
=2

则:利用诱导公式得:
cosx+sinx
cosx-sinx
=2

进一步求出:tanx=
1
3

故答案为:
1
3
点评:本题考查的知识要点:三角函数诱导公式的应用,同角三角函数关系式的恒等变换,属于基础题型.
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=sin(2x-
π
6
)
的图象,只需把函数y=sin2x的图象(  )
A、向左平移
π
6
个单位
B、向右平移
π
6
个单位
C、向左平移
π
12
个单位
D、向右平移
π
12
个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

x=
ab
是a,xb成等比数列的(  )条件.
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充要
D、既不充分也不必要

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算下列各题的值.
(1)已知函数f(x)=ax+a-x(a>0,a≠1),且f(1)=3,计算f(0)+f(1)+f(2)的值;
(2)设2a=5b=m,且
1
a
+
1
b
=1,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是一个算法的流程图,则输出S的值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

某城市缺水问题比较突出,为了制定节水管理办法,对全市居民某年的月均用水量进行了抽样调查,其中n位居民的月均用水量分别为x1,…,xn(单位:吨).根据图所示的程序框图,若n=2,且x1,x2分别为1,2,则输出的结果s为.(  )
A、1
B、
3
2
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设全集U={1,2,3,4,5},A={1,3,5},B={2,3,4},则(∁UA)∩B=(  )
A、{2}B、{4}
C、{2,4}D、∅

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=16,直线l:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m∈R)
(Ⅰ)证明直线l恒过定点;
(Ⅱ)判断直线l与圆C的位置关系;
(Ⅲ)当点M(x,y)在圆C上运动时,求
y
x+3
的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

广东某六所名校联盟办学,他们不但注重学生的学习成绩的提高,更重视学生的综合素质的提高;六校从各校中抽出部分学生组成甲、乙、丙、丁 4个小组进行综合素质过关测试,设4个小组中:甲、乙、丙、丁组在测试中能够过关的概率分别为0.6,0.5,0.5,0.4,各组是否过关是相互独立的.
(1)求测试中至少3个小组过关的概率;
(2)X表示测试中能够过关的组数,求X的数学期望.

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