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中,若,则的大小为             

解析试题分析:因为,,所以,由正弦定理得,,所以,.
考点:正弦定理的应用
点评:简单题,应用正弦定理先求角B,再利用三角形内角和定理求C。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在△中,角所对的边分别为,已知.则=         .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

有一道解三角形的题因纸张破损,有一条件不清,且具体如下:在△ABC中,已知,B=     ,求角A.经推断破损处的条件为三角形一边的长度,且答案提示A=,请将条件补完整.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

中,,, 则的面积是_         _

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知△ABC中,121°,则此三角形解的情况是        。(填“无解”或“一解”或“两解”)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知ΔABC中,A:B:C=1:2:3,a=1,则=            

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

ABC中,若              

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知正三角形的边长为,点分别是边上的动点,且满足点关于直线的对称点在边上,则的最小值为           .

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

中,已知,则的形状是         

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