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函数y=的定义域是                   
本题考查函数定义域的求法。
解答:要使函数有意义,只需
,即
故定义域为
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则的定义域为     (    )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不同,则称这些函数为“孪生函数”,如函数与函数就是“孪生函数”.下列四个函数:①;②;③;④可用来构造孪生函数的有  ▲   .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数y=lg()的定义域是                

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数y=的定义域为       ▲         .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数定义域为[—3,—2]的函数的最小值是    ★  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

利用计算器,列出自变量和函数值的对应值如下表:

-1.6
-1.4
-1.2
-1
-0.8
-0.6
-0.4
-0.2
0


0.3298
0.3789
0.4352
0.5
0.5743
0.6597
0.7578
0.8705
1


2.56
1.96
1.44
1
0.64
0.36
0.16
0.04
0

那么方程有一个根位于下列哪个区间       ▲      
①. ②.③.④.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若函数的定义域为R,则实数的取值范围是   ▲  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的定义域为(  )
A.B.C.D.

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