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用数学归纳法证明: 的第二步中,当时等式左边与时的等式左边的差等于   .
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试题分析:当时等式左边为,而时的等式左边为,所以差为
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列{an}满足a1=3,an+1=an2-2nan+2,n=1,2,3,…
(1)求a2,a3,a4的值,并猜想数列{an}的通项公式(不需证明);
(2)记Sn为数列{an}的前n项和,试求使得Sn<2n成立的最小正整数n,并给出证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列计算由此推测出的计算公式,并用数学归纳法证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在数列中,已知().
(1)当时,分别求的值,判断是否为定值,并给出证明;
(2)求出所有的正整数,使得为完全平方数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

观察等式:,   ,根据以上规律,写出第四个等式为:__________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

某个命题与自然数n有关,若n=k(k∈N*)时命题成立,那么可推得当n=k+1时该命题也成立,现已知n=5时,该命题不成立,那么可以推得(  )
A.n=6时该命题不成立B.n=6时该命题成立
C.n=4时该命题不成立D.n=4时该命题成立

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设n∈N*,f(n)=1++…+,试比较f(n)与的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

观察式子: , , ,……则可归纳出式子()(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知x1,x2,…,xn都是正数,且x1+x2+…+xn=1,求证: ++…+≥n2.

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