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    在△ABC中，角A，B，C的对边分别为，，．若，
    则角A的大小是__________． 

    试题分析：因为，所以，所以A=。
    点评：在解三角形时，若有平方关系，我们常用余弦定理，我们要注意余弦定理的形式。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在中，，，，则最短边长为（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）已知A、B、C为的三个内角且向量
    共线。
    （Ⅰ）求角C的大小：
    （Ⅱ）设角的对边分别是，且满足，试判断的形状．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分10分）
    在中内角的对边分别为，且 
    （1）求的值；
    （2）如果b=4，且a=c,求的面积.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知的三个内角A、B、C所对的边分别为,向量，且 .
    （1）求角A的大小；
    （2）若，试判断取得最大值时形状.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在锐角中，角所对的边分别为，已知，
    （1）求的值；
    （2）若，，求的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    港口A北偏东30°方向的C处有一检查站，港口正东方向的B处有一轮船，距离检查站为31海里，该轮船从B处沿正西方向航行20海里后到达D处观测站，已知观测站与检查站距离21海里，问检查站C离港口A有多远？

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    平面直角坐标系中，已知顶点A和C,顶点B在椭圆上，则_____

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在锐角中,若,则的取值范围是            .

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