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ABCD中,已知AB=1,AD=2,·=1,则||=______________.

解析:·=|AB|·|AD|cosA,

∴cosA=.

∴cosB=-.

∴||2=AB2+BC 2-2AB·BC·cosB=7.

∴||=.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,已知A(0,0),D(0,4),点B在x轴上,BC∥AD,且对角线AC⊥BD.
(Ⅰ)求点C的轨迹方程;
(Ⅱ)若点P是直线y=2x-5上任意一点,过点P作点C的轨迹的两切线PE、PF,E、F为切点,M为EF的中点.求证:PM⊥x轴;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,直线EF是否恒过一定点?若是,请求出这个定点的坐标;若不是,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面四边形ABCD中,已知∠A=45°,∠C=90°,∠ADC=105°,AB=BD,现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BDC,设点F为棱AD的中点.
(1)求证:DC⊥平面ABC;
(2)求直线BF与平面ACD所成角的余弦值.

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ABCD中,已知A(-,-7),B(2,6),其对角线的交点M(3,),则C、D的坐标分别是________.

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科目:高中数学 来源:设计必修二数学北师版 北师版 题型:022

ABCD中,已知A(2,3)、B(5,3)、C(6,6),则D点坐标为________.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,在ABCD中,已知=a=b.

(1)试用ab表示

(2)若|a+b|=|a-b|,试证:ABCD为矩形.

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