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    在区间上随机取一个数，使得函数有意义的概率为    .

    试题分析：函数有意义，即，解得，，故使得函数有意义的概率为．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在区域内任取一点P，则点P在单位圆x2＋y2＝1内的概率为(　　)
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在的边上随机取一点,记和的面积分别为和，则的概率是     ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    一枚骰子（形状为正方体，六个面上分别标有数字1，2，3，4，5，6的玩具）先后抛掷两次，骰子向上的点数依次为．则的概率为  ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，若向区域内随机投一点，则点落在区域内的概率为(　　　)
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知正方形ABCD的边长为2， H是边DA的中点.在正方形ABCD内部随机取一点P，则满足|PH|<的概率为(        )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在区域D：内随机取一个点，则此点到点A(1，2)的距离大于2的概率是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    基尼系数是衡量一个国家贫富差距的标准，图中横轴表示人口（按收入由低到高分组）的累积百分比，纵轴表示收入的累积百分比，弧线（称为洛伦兹曲线）与对角线之间的面积叫做“完全不平等面积”，不平等面积与完全不平等面积的比值为基尼系数，则：
    （1）当洛伦兹曲线为对角线时，社会达到“共同富裕”，这是社会主义国家的目标，则此时的基尼系数等于           .
    （2）为了估计目前我国的基尼系数，统计得到洛伦兹曲线后，采用随机模拟方法，随机产生两个数组成点（其中），共产生了1000个点，且恰好有300个点落在区域中，则据此估计该基尼系数为           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    在区间[－1，１]随机取一个数x，使的值介于0到0.5之间的概率为    ．

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