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设M(-
6
,0),N(
6
,0),动点P满足条件kPM•kPN=-
1
3
,记点P的轨迹为C,点R(-3,0),过点R且倾斜角为300的直线l交轨迹C于A、B两点.
(1)求直线l和轨迹C的方程;
(2)点F1(-2,0),求
F1A
F1B

(3)在直线l上有两个不重合的动点C、D,以CD为直径且过点F1的所有圆中,求面积最小的圆的半径长.
分析:(1)已知一点和斜率可由点斜式得到直线l的方程;设P(x,y)由kPM•kPN=-
1
3
,求点P的轨迹方程.
(2)将直线方程与椭圆方程联立解得点A,B的坐标,最后计算
F1A
F1B

(3)当过点F1(-2,0)的直线与直线L垂直时,圆的面积最小,此时垂足为圆心.所以半径长为点F1(-2,0)到直线l的距离.
解答:解:(1)由点斜式可知直线l的方程为:
3
x- 3y-3
3
=0

设P(x,y)
∵kPM•kPN=-
1
3

y
x+
6
y
x-
6
=-
1
3

x2
6
+
y2
2
 =1

(2)将直线方程与椭圆方程联立可得:
x2
6
+
y2
2
=1
3
x- 3y-3
3
=0

解得:A(
3+
3
2
1-
3
2
)
B((
3-
3
2
,-
1+
3
2
)

F1A
F1B
=12
(3)根据题意:当过点F1(-2,0)的直线与直线L垂直时,圆的面积最小,
此时垂足为圆心.
所以半径长为点F1(-2,0)到直线l的距离
∴r=
| 2
3
-3
3
|
2
3
=
1
2
点评:本题主要考查直线方程的求法,直线与椭圆的位置关系及直线与圆的位置关系.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△PAB中,已知A(-
6
,0)
B(
6
,0)
,动点P满足|PA|=|PB|+4.
(Ⅰ)求动点P的轨迹方程;
(Ⅱ)设M(-2,0),N(2,0),过点N作直线l垂直于AB,且l与直线MP交于点Q,试在x轴上确定一点T,使得PN⊥QT;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,设点Q关于x轴的对称点为R,求
OP
OR
的值.

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在△PAB中,已知A(-
6
,0)、B(
6
,0),动点P满足|PA|=|PB|+4.
(1)求动点P的轨迹方程;
(2)设M(-2,0),N(2,0),过点N作直线l垂直于AB,且l与直线MP交于点Q,试在x轴上确定一点T,使得PN⊥QT.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设M(-
6
,0),N(
6
,0),动点P满足条件kPM•kPN=-
1
3
,记点P的轨迹为C,点R(-3,0),过点R且倾斜角为300的直线l交轨迹C于A、B两点.
(1)求直线l和轨迹C的方程;
(2)点F1(-2,0),求
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(3)在直线l上有两个不重合的动点C、D,以CD为直径且过点F1的所有圆中,求面积最小的圆的半径长.

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6
,0)、B(
6
,0),动点P满足|PA|=|PB|+4.
(1)求动点P的轨迹方程;
(2)设M(-2,0),N(2,0),过点N作直线l垂直于AB,且l与直线MP交于点Q,试在x轴上确定一点T,使得PN⊥QT.

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