精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.正四面体ABCD中,点E,F,G分别是AB,AD,DC的中点,给出向量的数量积如下:①$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{CD}$;②$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{EF}$;③$\overrightarrow{EF}$•$\overrightarrow{FG}$;④$\overrightarrow{EG}$•$\overrightarrow{CD}$.其中等于0的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 利用正四面体的几何性质,结合直线的平行垂直,直线平面的垂直判断AB⊥CD,CD⊥EG,
AC⊥EF,EF⊥FG,即可判断数量积为0,

解答 解:∵正四面体ABCD中,点E,F,G分别是AB,AD,DC的中点,
∴AG⊥CD,BG⊥CD,
∵AG∩BG=G,
∴CD⊥面ABG,
∵AB,EG?面ABG,
∴AB⊥CD,同理AC⊥BD
∴$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{CD}$=0,$\overrightarrow{EG}$•$\overrightarrow{CD}$=0
∵EF∥BD,
∴∴$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{EF}$=0.
∵EF∥BD,FG∥AC,AC⊥BD
∴EF⊥FG,
∴$\overrightarrow{EF}$•$\overrightarrow{FG}$=0,
故①②③④都为0,
故选:D.

点评 本题考查了平面向量的数量积运算,解题的关键是根据几何体的性质,利用空间性质平面的平行,垂直判断即可

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.二项式($\sqrt{x}$+$\frac{1}{x}$)12展开式的中间一项为924x-3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

16.已知点(a,b)满足方程(a-2)2+$\frac{{b}^{2}}{4}$=1,则点(a,b)到原点O的最大距离是$\frac{2\sqrt{21}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.已知y=ksinx+1,x∈R,则y的最大值为$\left\{\begin{array}{l}{k+1,k>0}\\{1,k=0}\\{-k+1,k<0}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知x>2,则x+$\frac{4}{x-2}$的最小值为(  )
A.6B.4C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.已知空间两条不同的直线m,n和两个不同的平面α,β,则下列命题正确的是④
①若m∥α,n?α,则m∥n;  ②若α∩β=m,m⊥n,则n⊥α
③若m∥α,n∥α,则m∥n;  ④若m∥α,m?β,α∩β=n,则m∥n.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.设函数f(x)=(x-2)||x|-a|,a>0.
(Ⅰ)当a=3时,求f(x)的单调递增区间;
(Ⅱ)求f(x)在[-3,3]上的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.设函数f(x)=x2+aln(x+1).
(1)若a=-12,写出函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在[2,+∞)上单调递增,求实数a的取值范围;
(3)若在区间[0,1]上,函数f(x)在x=0处取得最大值,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.若$\overrightarrow{m}=(-sinx+1,t)$,$\overrightarrow{n}=(sinx,1)$,f(x)=$\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}$.
(1)若t=2,且x∈[0,2π],求使得f(x)=0的x的值;
(2)若f(x)=0,有实数解,求实数t的取值范围;
(3)若1$≤f(x)≤\frac{17}{4}$对一切x∈R恒成立,求实数t的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案