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下列四个语句中,有一个语句是错误的,这个错误的语句序号为.
①若
a
-
b
=
0
,则
a
=
b

②若
a
b
=0,则
a
=
0
b
=
0

③若k∈R,k
a
=
0
,则k=0或
a
=
0
考点:平面向量数量积的运算,向量数乘的运算及其几何意义
专题:平面向量及应用
分析:利用向量的运算法则解答.
解答: 解:对于①,若
a
-
b
=
0
,则
a
=
b
正确;
对于②,若
a
b
=0,则
a
=
0
b
=
0
或者
a
b
;故②错误;
对于③,若k∈R,k
a
=
0
,则k=0或
a
=
0
正确.
故答案为:②
点评:本题考查了向量的运算,属于基础题.
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若函数y=
4x+a
2x
的图象关于原点对称,则实数a等于(  )
A、-2B、-1C、1D、2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an},a1=1
(1)若{an}是公差为正数的等差数列,求证:
1
a1
+
1
a4
1
a2
+
1
a3

(2)若对任意n∈Nn均有an+1=
an
an+1
 求数列{an}的通项公式
(3)记(2)中数列{an}的前n项和为Sn,求证:S2n-Sn
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知|
a
|=6,|
b
|=4,
a
b
的夹角为120°,则(
a
+2
b
)•(
a
-3
b
)的值是(  )
A、-84B、144
C、-48D、-72

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某中学在高二年级开设大学先修课程《线性代数》,共有50名同学选修,其中男同学30名,女同学20名.为了对这门课程的教学效果进行评估,学校按性别采用分层抽样的方法抽取5人进行考核.
(Ⅰ)求抽取的5人中男、女同学的人数;
(Ⅱ)考核前,评估小组打算从选出的5人中随机选出2名同学进行访谈,求选出的两名同学中恰有一名女同学的概率;
(Ⅲ)考核分答辩和笔试两项.5位同学的笔试成绩分别为115,122,105,111,109;结合答辩情况,他们的考核成绩分别为125,132,115,121,119.这5位同学笔试成绩与考核成绩的方差分别记为s12
,s22,试比较s12与s22的大小.(只需写出结论)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lgx,若对任意的正数x,不等式f(x)+f(t)≤f(x2+t)恒成立,则实数t的取值范围是(  )
A、(0,4)
B、(1,4]
C、(0,4]
D、[4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数gA(x)的定义域 A=[a,b),且gA(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,其中a,b为任意的正实数,且a<b.
(1)求gA(x)的最小值;
(2)讨论gA(x)的单调性;
(3)若x1∈Ik=[k2,(k+1)2],x2∈Ik+1=[(k+1)2,(k+2)2],证明:g Ik(x1)+g Ik+1(x2)>
4
k(k+1)

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在△ABC中,射影定理可以表示为a=bcosC+ccosB,其中a,b,c依次为角A、B、C的对边.类比以上定理,如图,在四面体P-ABC中,S1、S2、S3、S分别表示△PAB、△PBC、△PCA、△ABC的面积,α、β、γ依次表示面PAB、面PBC、面PCA与底面ABC所成角的大小,我们猜想将射影定理类比推广到三维空间,其表现形式应为
 

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