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已知g(x)=ln[(m2-1)]x2-(1-m)x+1]的定义域为R,求实数m的取值范围.
考点:对数函数的定义域,函数的定义域及其求法
专题:函数的性质及应用
分析:分m=1和m≠1讨论求解,当m≠1时需真数中的二次三项式对应的二次函数开口向上,且判别式小于0.
解答: 解:当m=1时,原函数化为g(x)=ln[(m2-1)x2-(1-m)x+1]=ln1=0,对任意实数x函数都有意义;
当m≠1时,要使g(x)=ln[(m2-1)x2-(1-m)x+1]的定义域为R,
m2-1>0
△=[-(1-m)]2-4(m2-1)<0
,解得:m<-
5
3
或m>1.
综上,满足g(x)=ln[(m2-1)x2-(1-m)x+1]的定义域为R的实数m的取值范围是(-∞,-
5
3
)∪[1,+∞).
点评:本题考查了函数的定义域及其求法,考查了数学转化思想方法及分类讨论的数学思想方法,是基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c已知cos
C
2
=
5
3

(1)求cosC的值;
(2)若acosB+bcosA=2,a=
2
,求sinA的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=
x2-1,x≤1
x+
1
x
,x>1
,若f(a)=2,则a=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中,真命题是(  )
A、?x∈R,x2>0
B、?x0∈R,x02-x0+1=0
C、24是3的倍数且是9的倍数
D、“若b=0,则函数f(x)=ax2+bx+c为偶函数”的逆否命题

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科目:高中数学 来源: 题型:

关于函数f(x)=
2x
1+|x|
(x∈R)的如下结论:
①f(x)是偶函数;②函数f(x)的值域为(-2,2);
③若x1≠x2,则一定有f(x1)≠f(x2);④函数y=|f(x-1)|的图象关于直线x=1对称;
其中正确结论的序号有
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知偶函数f(x)在区间[0,+∞)上单调递减,且f(3)=0.若f(m+1)>0,则实数m的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
2-2x
的定义域为(  )
A、[0,+∞)
B、[1,+∞)
C、(-∞,0]
D、(-∞,1]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(-α)=
2
2
3
,α∈(-
π
2
,0),则tanα等于(  )
A、
2
4
B、-
2
4
C、2
2
D、-2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),曲线在点M处的切线恰好与直线x+9y=0垂直.
(1)求实数a、b的值;
(2)求函数f(x)在[-1,3]上的最值.

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