有6本不同的书按下列分配方式分配,问共有多少种不同的分配方式?
(1)分成1本、2本、3本三组;
(2)分给甲、乙、丙三人,其中一人1本,一人2本,一人3本;
(3)分成每组都是2本的三组;
(4)分给甲、乙、丙三人,每人2本.
(1) 60(2) 30(3) 15(4)90
(1)分三步:先选一本有C种选法;再从余下的5本中选2本有C种选法;对于余下的三本全选有C种选法,由分步计数原理知有CCC=60种选法.
(2)由于甲、乙、丙是不同的三人,在(1)的基础上,还应考虑再分配的问题,因此共有CCCA=360种选法.
(3)先分三步,则应是CCC种选法,但是这里面出现了重复,不妨记六本书为A、B、C、D、E、F,若第一步取了AB,第二步取了CD,第三步取了EF,记该种分法为(AB,CD,EF),则CCC种分法中还有(AB、EF、CD),(CD、AB、EF)、(CD、EF、AB)、(EF、CD、AB)、(EF、AB、CD)共有A种情况,而且这A种情况仅是AB、CD、EF的顺序不同,因此,只算作一种情况,故分法有=15种.
(4)在问题(3)的工作基础上再分配,故分配方式有
·A= CCC=90种.
科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:044
6本不同的书按下列要求有多少种不同分法?
(1)平均分给3个人;
(2)平均分成3份;
(3)分给3个人,要求一个人1本、一个人2本、一个人3本;
(4)分成3份,要求一份1本、一份2本、一份3本.
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科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
(1)平均分给3个人;
(2)平均分成3份;
(3)分给3个人,要求一个人1本、一个人2本、一个人3本;
(4)分成3份,要求一份1本、一份2本、一份3本.
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科目:高中数学 来源:学习周报 数学 北师大课标高二版(选修2-3) 2009-2010学年 第42期 总第198期 北师大课标 题型:044
有6本不同的书,按下列分配方式分配,共有多少种不同的分法?
(1)分成1本、2本、3本共3组;
(2)分给甲、乙、丙三人,其中一个人1本、一个人2本、一个人3本.
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