精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知a,4,b成等比数列,a,4,b-2成等差数列,则logab=
 
考点:等差数列与等比数列的综合,对数的运算性质,等差数列的性质
专题:函数的性质及应用
分析:通过等差数列以及等比数列求出ab,然后求解logab即可.
解答: 解:a,4,b成等比数列,ab=16,
a,4,b-2成等差数列,可得8=a+b-2,
解得a=2,b=8或a=8,b=2,
则logab=3或
1
3

故答案为:3或
1
3
点评:本题考查等差数列以及等比数列的应用,对数的运算法则,考查计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知随机变量X满足下表,求随机变量Y=cosXπ的分布列
X-10123
P
1
5
1
15
1
3
2
15
a

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

要得到函数y=2cos(2x-
π
4
)的图象,只需将函数y=2cos2x的图象(  )
A、向左平移
π
4
个单位
B、向右平移
π
4
个单位
C、向左平移
π
8
个单位
D、向右平移
π
8
个单位

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若(
x
+
2
x2
n展开式各项系数之和为310,则展开式的第
 
项是常数项.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

化简:sin(
π
4
-x)cos(
π
3
-x)-sin(
π
4
+x)sin(
π
3
-x)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

方程9x-3x+1+2=0的两根之和是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

下列命题中的假命题是(  )
A、?x∈R,2x-1>0
B、?x∈R,tanx=2
C、?x∈R,lgx<1
D、?x∈N*,(x-1)2>0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)满足f(2)=1,f′x)为f(x)的导函数.已知y=f′(x)的图象如图所示,若两个正数a,b满足f(2a+b)>1,则
b-1
a-2
的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

“关于x的不等式f(x)>0有实数解”等价于(  )
A、?x∈R,都有f(x)>0成立
B、?x1∈R,使得f(x1)≤0成立
C、?x1∈R,使得f(x1)>0成立
D、?x∈R,都有f(x)≤0成立

查看答案和解析>>

同步练习册答案