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已知定义域为R的函数,且对任意实数x,总有/(x)<3
则不等式<3x-15的解集为(  )
A.(﹣∞,4)
B.(﹣∞,﹣4)
C.(﹣∞,﹣4)∪(4,﹢∞)
D.(4,﹢∞)

试题分析:设,则所求的不等式解集可理解为使的解集.的导函数为,根据题意可知对任意实数恒成立,所以上单调递减.则,令,则根据单调递减可知:.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

函数是定义在上的奇函数,且.
(1)求函数的解析式;
(2)证明函数上是增函数;
(3)解不等式:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若函数处取得极值,对恒成立,求实数的取值范围;
(3)当时,求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若当,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分13分)
设函数
,求曲线处的切线方程;
讨论函数的单调性.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数y=f(x)是定义在实数集R上的奇函数,f′(x)是f(x)的导函数,且当x>0,f(x)+xf′(x)>0,设a=(log
1
2
4)f(log
1
2
4),b=
2
f(
2
),c=(lg
1
5
)f(lg
1
5
),则a,b,c的大小关系是(  )
A.c>a>bB.c>b>aC.a>b>cD.a>c>b

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知在R上开导,且,若,则不等式的解集为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若对任意的x∈D,均有f1(x)≤f(x)≤f2(x)成立,则称函数f(x)为函数f1(x)到函数f2(x)在区间D上的“折中函数”.已知函数f(x)=(k-1)x-1,g(x)=0,h(x)=(x+1)ln x,且f(x)是g(x)到h(x)在区间[1,2e]上的“折中函数”,则实数k的取值范围为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(13分)已知函数的图象在点处的切线垂直于轴.
(1)求实数的值;
(2)求的极值.

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