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已知函数f(x)=
x4+kx2+1
x4+x2+1
(k,x∈R)
.则f(x)的最大值与最小值的乘积为
k+2
3
k+2
3
分析:利用分子常数法,将函数转化为分数函数,利用分式函数的单调性和基本不等式的性质求函数的最大值和最小值.
解答:解:f(x)=
x4+kx2+1
x4+x2+1
=1+
(k-1)x2
x4+x2+1

当x=0时,f(x)=1,当k=1时,f(x)=1
当x≠0时,f(x)=1+
k-1
x2+
1
x2
+1

x2+
1
x2
+1≥2+1=3

0<
1
x2+
1
x2
+1
1
3

若k>1,
0<
k-1
x2+
1
x2
+1
k-1
3

1<1+
k-1
x2+
1
x2
+1
k+2
3

∴此时1≤f(x)≤
k+2
3

当k<1时,
k-1
3
k-1
x2+
1
x2
+1
<0

k+2
3
≤1+
k-1
x2+
1
x2
+1
<1

此时
k+2
3
≤f(x)≤1

即当k≥1时,f(x)max=
k+2
3
,f(x)min=1

当k<1时,f(x)min=
k+2
3
,f(x)max=1

因此f(x)min•f(x)min=
k+2
3

故答案为:
k+2
3
点评:本题主要考查函数的最值的求法,利用分数函数的性质是解决本题的关键,对应对k要进行分类讨论.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x-2m2+m+3(m∈Z)为偶函数,且f(3)<f(5).
(1)求m的值,并确定f(x)的解析式;
(2)若g(x)=loga[f(x)-ax](a>0且a≠1),是否存在实数a,使g(x)在区间[2,3]上的最大值为2,若存在,请求出a的值,若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•上海模拟)已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:浙江省东阳中学高三10月阶段性考试数学理科试题 题型:022

已知函数f(x)的图像在[a,b]上连续不断,f1(x)=min{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),f2(x)=max{f(t)|a≤t≤x}(x∈[a,b]),其中,min{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最小值,max{f(x)|x∈D}表示函数f(x)在D上的最大值,若存在最小正整数k,使得f2(x)-f1(x)≤k(x-a)对任意的x∈[a,b]成立,则称函数f(x)为[a,b]上的“k阶收缩函数”.已知函数f(x)=x2,x∈[-1,4]为[-1,4]上的“k阶收缩函数”,则k的值是_________.

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科目:高中数学 来源:上海模拟 题型:解答题

已知函数f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)当a=1,b=2时,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1对任意0<a<b恒成立,求实数m的取值范围;
(3)设k、c>0,当a=k2,b=(k+c)2时,记f(x)=f1(x);当a=(k+c)2,b=(k+2c)2时,记f(x)=f2(x).
求证:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中数学 来源:2009-2010学年河南省许昌市长葛三高高三第七次考试数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知函数f(x)、g(x),下列说法正确的是( )
A.f(x)是奇函数,g(x)是奇函数,则f(x)+g(x)是奇函数
B.f(x)是偶函数,g(x)是偶函数,则f(x)+g(x)是偶函数
C.f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则f(x)+g(x)一定是奇函数或偶函数
D.f(x)是奇函数,g(x)是偶函数,则f(x)+g(x)可以是奇函数或偶函数

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