精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=
a2-ab,a<b
b2-ab,a>b
,设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则m的取值范围是
(0,
1
4
)
(0,
1
4
)
分析:根据题意确定函数的解析式为  f(x)=
x2-x , x≤0
-x2+x >0
,画出函数的图象从图象上观察当关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根时m的取值范围.
解答:解:由 2x-1≤x-1 可得 x≤0,由 2x-1>x-1 可得 x>0.
∴根据题意得f(x)=
(2x-1)2-(2x-1)(x-1) , x≤0
(x-1)2-(2x-1)(x-1) ,x>0

即 f(x)=
x2-x , x≤0
-x2+x >0

画出函数的图象,从图象上观察当关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根时,
函数的图象和直线y=m有三个不同的交点.
再根据函数的极大值为f(
1
2
)=
1
4

可得m的取值范围是(0,
1
4
 ),
故答案为 (0,
1
4
).
点评:本题主要考查函数的零点的定义,函数的零点与方程的根的关系,体现了转化、数形结合的数学思想,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

对于实数a,b,定义运算“﹡”:a﹡b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
,设f(x)=(2x-1)﹡x,且关于x 的方程f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1+x2+x3的取值范围是
5
2
2+
2
2
5
2
2+
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
,设f(x)=(2x-1)*(x-1),且函数F(x)=f(x)-m(m∈R)恰有三个零点,x1,x2,x3,则x1+x2+x3的取值范围是
(
5-
3
4
,1)
(
5-
3
4
,1)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•福建)对于实数a和b,定义运算“﹡”:a*b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
设f(x)=(2x-1)﹡(x-1),且关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1x2x3的取值范围是
(
1-
3
16
,0)
(
1-
3
16
,0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•成都一模)对于实数a,b,定义运算?:a?b=
a,a-b≤0
b,a-b>0
设函数f(x)=(x2-x+1)?(2x-1),其中x∈R
(I)求f(
3
)的值;
(II)若1≤x≤2,试讨论函数h(x)=
2
3
xf(x)+
1
6
x2-
5
3
x+t
(t∈R)的零点个数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

对于实数a和b,定义运算“*”:a*b=
-a2+2ab-1,a≤b
b2-ab,a>b.
设f(x)=(2x-1)*(x-1),且关于x的方程为f(x)=m(m∈R)恰有三个互不相等的实数根x1,x2,x3,则x1•x2•x3的取值范围是(  )
A、(-
1
32
,0)
B、(-
1
16
,0)
C、(0,
1
32
)
D、(0,
1
16
)

查看答案和解析>>

同步练习册答案