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解方程:lg2x-4lgx+3=0.
考点:对数的运算性质
专题:函数的性质及应用
分析:原方程为关于lgx的一元二次方程,利用因式分解法求lgx的值,然后求x.
解答: 解:设原方程分解为:(lgx-3)(lgx-1)=0,所以lgx=3或者lgx=1,所以x=1000或者x=10;
点评:本题考查了关于对数的方程,关键是发现方程的特点,正确分解.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的前n项和为Sn,且满足:Sn+Sn+1+Sn+2=6n2-2(n∈N*).
(Ⅰ)若数列{an}是等差数列,求{an}的通项公式.
(Ⅱ)若a1=a2=1,求S50

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知偶函数y=f(x)(x∈R)在区间[-1,0]上单调递增,且满足f(1-x)+f(1+x)=0,给出下列判断:
(1)f(5)=0;
(2)f(x)在[1,2]上是减函数;
(3)函数y=f(x)没有最小值;
(4)函数f(x)在x=0处取得最大值;
(5)f(x)的图象关于直线x=1对称.
其中正确的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义域为R的函数,且满足f(1)=2,f′(x)<f(x)+1,则不等式f(x)+1<3ex-1的解集为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知单调递增的等差数列{an}满足a1=2,且a1,a2,a4成等比数列,其前n项和为Sn
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式及Sn
(Ⅱ)设bn=
Sn
n
,求数列{
1
bnbn+1
}的前n项和Tn

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,向量
AB
AC
AA1
两两垂直,|
AC
|=1,|
AB
|=2,E,F分别为棱BB1,BC的中点,且
CB1
A1E
=0.
(Ⅰ)求向量
AA1
的模;
(Ⅱ)求直线AA1与平面A1EF所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

数学归纳法证明:1+2+3+…+2n=n(2n+1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知四边形ABCD的顶点A(m,n),B(6,1),C(3,3),D(2,5),求m和n的值,使四边形ABCD为直角梯形.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={a+2,a+1,a2+3a+3},且1∈A,求实数a的值.

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