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    已知，求实数x的值．

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    （1）已知|
    a
    |=2，|
    b
    |=3，
    a
    与
    b
    的夹角为120°，求（2
    a
    -
    b
    ）•（
    a
    +3
    b
    ）．
    （2）已知向量
    a
    =（1，1），
    b
    =（2，x），若
    a
    +
    b
    与4
    b
    -2
    a
    平行，求实数x的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点A（cosx，1+cos2x），B（-λ+
    		3
    sinx，cosx），x∈（0，π），向量
    a
    =（1，0）．
    （1）若向量
    BA
    与
    a
    共线，求实数x的值；
    （2）若向量
    BA
    ⊥
    a
    ，求实数λ的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合A={1，3，x2}，B={2-x，1}．
    （1）记集合M={1，
    1
    3
    ，
    1
    x2
    }    ，若集合A=M，求实数x的值；
    （2）是否存在实数x，使得B⊆A？若存在，求出x的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：044

    已知，求实数x的值．

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