精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.用数学归纳法证明斐波拉契数列的通项公式.

分析 验证n=1、2时命题成立,然后假设对一般的n=1,2,3,4,…k时命题成立,由归纳假设,结合ak+1=ak+ak-1,证明n=k+1时命题成立.

解答 证明:${a}_{n}=\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{n}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{n}]$.
当n=1时,${a}_{1}=\frac{1}{\sqrt{5}}[\frac{1+\sqrt{5}}{2}-\frac{1-\sqrt{5}}{2}]=1$,
当n=2时,${a}_{2}=\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{2}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{2}]$=$\frac{1}{\sqrt{5}}[\frac{6+2\sqrt{5}}{4}-\frac{6-2\sqrt{5}}{4}]=1$;
假设对一般的n=1,2,3,4,…k时命题成立,那么当n=k+1时:
ak+1=ak-1+ak=$\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{k-1}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{k-1}]$$+\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{k}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{k}]$
=$\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{k-1}(1+\frac{1+\sqrt{5}}{2})-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{k-1}(1+\frac{1-\sqrt{5}}{2})]$
=$\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{k-1}•\frac{3+\sqrt{5}}{2}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{k-1}•\frac{3-\sqrt{5}}{2}]$
=$\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{k-1}(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{2}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{k-1}(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{2}]$
=$\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{k+1}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{k+1}]$.
综上,命题对于任意的n∈N*都成立.
即斐波拉契数列的通项公式为${a}_{n}=\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^{n}-(\frac{1-\sqrt{5}}{2})^{n}]$.

点评 本题考查数学归纳法证明数列不等式,证明该题的关键是保证基础,即需验证n=1、2成立,是中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.已知a,b都是正实数,且满足log9(9a+b)=log3$\sqrt{ab}$,则3a+b的最小值为12+6$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知双曲线$\frac{x^2}{a^2}\;-\;\frac{y^2}{b^2}\;=\;1\;({a>0,b>0})$与圆${x^2}+{y^2}\;={c^2}\;({c\;=\sqrt{{a^2}+{b^2}}})$交于A、B、C、D四点,若四边形ABCD是正方形,则双曲线的离心率是(  )
A.$\sqrt{2+\sqrt{2}}$B.$\sqrt{2+2\sqrt{2}}$C.$\sqrt{1+\sqrt{2}}$D.$\sqrt{1+2\sqrt{2}}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.动直线l与椭圆$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1只有一个公共点P,且点P在第一象限,直线l1过原点且与l垂直,则P点到直线l1的距离的最大值为2-$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.已知直线m过双曲线$\frac{{x}^{2}}{4}$-$\frac{{y}^{2}}{2}$=1的左焦点F1,且与该双曲线的左支交于A,B两点,若|AB|=2,双曲线的右焦点为F2,则△ABF2的周长为(  )
A.6B.8C.12D.20

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.已知定义在R上的奇函数f(x)在(-∞,-1)上是单调减函数,则f(0),f(-3)+f(2)的大小关系是(  )
A.f(0)<f(-3)+f(2)B.f(0)=f(-3)+f(2)C.f(0)>f(-3)+f(2)D.不确定

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.数列{an}中,a1=1,(n-1)an-nan-1=2n(n-1)(n≥2).
(1)证明{$\frac{{a}_{n}}{n}$}是等差数列并求数列{an}的通项公式;
(2)证明:$\frac{1}{{a}_{1}}$+$\frac{1}{{a}_{2}}$+…+$\frac{1}{{a}_{n}}$<$\frac{3}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.如图,若输出的结果大于或等于1,则输入的x的取值范围是(  )
A.(-4,2]∪[2,+∞)B.[-4,1]∪[2,+∞)C.[-4,-2]∪{1}∪[4,+∞)D.(-∞,-4]∪{1}∪[2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.设椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,上顶点为A,过点A与AF2垂直的直线交z轴负半轴于点Q,且$2\overrightarrow{{F_1}{F_2}}$+$\overrightarrow{{F_2}Q}$=$\overrightarrow{0}$,若过A,Q,F2三点的圆的半径为2.
(1)求椭圆C的方程;
(2)过右焦点F2作斜率为k的直线l与椭圆C交丁M、N两点,在x轴上存在点P(m,0)使得以PM,PN为邻边的平行四边形是菱形,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案