A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 0 |
分析 根据二次函数的图象和性质,求出使命题“?x0∈R,使得x02+ax0+1≤0成立”为真命题的a的取值范围,可判断①;
根据函数f(x)图象关于直线x=0对称,求出函数的解析式,结合余弦函数的图象和性质,可判断②;
求解不等式$\frac{3}{x+1}$<1,结合p是q的充分不必要条件,求出实数k的取值范围,可判断③.
解答 解:①若命题“?x0∈R,使得x02+ax0+1≤0成立”为真命题,则△=a2-4≥0,解得a∈(-∞,-2]∪[2,+∞),即a的取值范围为(-∞,-2]∪[2,+∞),故①正确;
②设函数f(x)=$\sqrt{3}$sin(2x+φ)+cos(2x+φ)=2sin(2x+φ+$\frac{π}{6}$)(|φ|<$\frac{π}{2}$),由其图象关于直线x=0对称,则φ=$\frac{π}{3}$,即f(x)=2sin(2x+$\frac{π}{2}$)=2cos2x,则y=f(x)的最小正周期为π,且在(0,$\frac{π}{2}$)上为减函数,故②错误;
③由命题p:x≥k,命题q:$\frac{3}{x+1}$<1?$\frac{3}{x+1}$-1=$\frac{2-x}{x+1}$<0?$\frac{x-2}{x+1}>0$?x<-1,或x>2,如果p是q的充分不必要条件,则k>2,即实数k的取值范围是(2,+∞),故③正确.
故真命题的个数为2个,
故选:B
点评 本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,此类题型往往综合较多的其它知识点,综合性强,难度中档.
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A. | 335 | B. | 338 | C. | 1678 | D. | 2012 |
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A. | 5 | B. | $\frac{5}{3}$ | C. | $-\frac{5}{3}$ | D. | -5 |
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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A. | 命题“?a∈R,a2+1≥2a”的否定是:“?a∈R,a2+1≤2a” | |
B. | ?m∈R,使函数f(x)=(m-1)xm2-4m+1是幂函数,且在(0,+∞)上递减 | |
C. | 命题“若a+$\frac{1}{a}$=2,则a=1”的逆否命题是假命题 | |
D. | 已知直线l⊥平面α,直线m?平面β,则“α∥β”是“l⊥m”的充要条件 |
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A. | ①② | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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