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    从某项有400人参加的群众性运动的达标测试中，随机地抽取50人的成绩统计成如表，则400人的成绩的标准差的点估计值是        ．
    分数
    		5
    		4
    		3
    		2
    		1
    人数
    		5
    		15
    		20
    		5
    		5

    试题分析：在统计学中，一般用样本来估计总体，即本题中我们用样本的标准差来估计总体的标准差，对容量为的样本，其方差为，本题中样本容量为50，计算出，因此标准差为，此即为总体400人的成绩的标准差．
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    学校为测评班级学生对任课教师的满意度，采用“100分制”打分的方式来计分．现从某班学生中随机抽取10名，以下茎叶图记录了他们对某教师的满意度分数(以十位数字为茎，个位数字为叶)：

    （1）指出这组数据的众数和中位数；
    （2）若满意度不低于98分，则评价该教师为“优秀”．求从这10人中随机选取3人，至多有1人评价
    该教师是“优秀”的概率；
    （3）以这10人的样本数据来估计整个班级的总体数据，若从该班任选3人，记表示抽到评价该教师为
    “优秀”的人数，求的分布列及数学期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生，其数学成绩（均为整数）的频率分布直方图如图所示．

    （I）估计这次测试数学成绩的平均分；
    （II）假设在[90，100]段的学生的数学成绩都不相同，且都超过94分．若将频率视为概率，现用简单随机抽样的方法，从95，96，97，98，99，100这6个数中任意抽取2个数，有放回地抽取了3次，记这3次抽取中，恰好是两个学生的数学成绩的次数为，求的分布列及数学期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某园艺师用两种不同的方法培育了一批珍贵树苗，在树苗3个月大的时候，随机抽取甲、乙两种方法培育的树苗各10株，测量其高度，得到的茎叶图如图所示（单位：cm）.

    （Ⅰ）依茎叶图判断用哪种方法培育的树苗的平均高度大？
    （Ⅱ）现从用两种方法培育的高度不低于80cm的树苗中随机抽取两株，求至少有一株是甲方法培育的概率。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学，测量他们的身高(单位：cm)，获得身高数据的茎叶图如图．

    (1)计算甲班的样本方差；
    (2)现从乙班这10名同学中随机抽取两名身高不低于173cm的同学，求身高为176cm的同学被抽中的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    从某项综合能力测试中抽取50人的成绩，统计如下表，则这50人成绩的方差为________．
    分数
    		5
    		4
    		3
    		2
    		1
    人数
    		10
    		5
    		15
    		15
    		5

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知总体的各个体的值由小到大依次为2，3，3，7，，,12，13.7，18.3，20，且总体的中位数为10.5，若要使该总体的方差最小，则

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    某个容量为100的样本的频率分布直方图如图所示，则在区间［4,5）上数据的频数为_________.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    为选拔运动员参加比赛，测得7名选手的身高(单位：cm)分布茎叶图为记录的平均身高为177 cm，有一名候选人的身高记录不清楚，其末位数字记为x，那么x的值         .

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