精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
13.数列{an}的通项公式为an=(n+1)×0.9n是否存在这样的正整数N,使对于任意的正整数n都有an≤aN成立?证明你的结论.

分析 首先,可以令$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}=1$,即可得到$\frac{(n+2)×0.{9}^{n+1}}{(n+1)×0.{9}^{n}}$=1,解得n=8,此时有a8=a9,从而得到结果.

解答 解:令$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}=1$,
∴$\frac{(n+2)×0.{9}^{n+1}}{(n+1)×0.{9}^{n}}$=1,
∴n=8,
∴a8=a9
∴n=8或n=9时,数列得到最大值,
故存在这样的正整数N,满足条件.

点评 本题重点考查了数列的项的特征,数列的函数特征等知识,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知函数f(x)=6x2+ax+1在[1,2]上是单调函数,则实数a的取值范围是(-∞,-24]∪[-12,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知二次函数f(x)=ax2+bx,满足f(x-1)=f(x)+x-1.
(1)求f(x)的解析式;
(2)根据图象,写出使f(x)<0的x取值的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知x${\;}^{\frac{1}{2}}$+x${\;}^{-\frac{1}{2}}$=$\sqrt{5}$,求下列各式的值:
(1)$\frac{{x}^{\frac{3}{2}}+{x}^{-\frac{3}{2}}+2}{{x}^{2}+{x}^{-2}}+3$;
(2)x2-x-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.设函数f(x)=-x2-ax+1,g(x)=ax2+x+a.
(1)若f(x)在[1,2]上的最大值为4,求a的值;
(2)若存在x1∈[1,2],使任意的x2∈[1,2],都有f(x1)≥g(x2),求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.方程(x-2)2+|y+1|=0的解集.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知y=f(x)的图象如图所示.
(1)求f(x)的解析式;
(2)求函数的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.在△ABC中,AB=1,AC=2,若G,H分别为△ABC的重心,外心,则$\overrightarrow{GH}•\overrightarrow{BC}$=$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知函数f(x)=4cosxcos(x-$\frac{π}{3}$)-2.
(I)求函数f(x)的最小正周期;
(II)求函数f(x)在区间[-$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{4}$]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案