【题目】已知数列的前项和为,点在直线上.数列 满足 ,且,前11项和为.
(1)求数列、的通项公式;
(2)设是否存在,使得成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】为增强市民的节能环保意识,某市面向全市征召义务宣传志愿者.从符合条件的500名志愿者中随机抽取100名志愿者,其年龄频率分布直方图如图所示,
(1)求图中的值并根据频率分布直方图估计这500名志愿者中年龄在岁的人数;
(2)在抽出的100名志愿者中按年龄采用分层抽样的方法抽取20名参加中心广场的宣传活动,再从这20名中采用简单随机抽样方法选取3名志愿者担任主要负责人.记这3名志愿者中“年龄低于35岁”的人数为,求的分布列及均值.
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【题目】假设小明订了一份报纸,送报人可能在早上6:30﹣7:30之间把报纸送到,小明离家的时间在早上7:00﹣8:00之间,则他在离开家之前能拿到报纸的概率( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】(本小题满分13分)在四棱锥中, ,
, 平面,直线PC与平面ABCD所成角为, .
(Ⅰ)求四棱锥的体积;
(Ⅱ)若为的中点,求证:平面 平面.
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【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为 (α为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.曲线C2的极坐标方程为ρsin(θ﹣ )= m
(1)求曲线C1的普通方程和曲线C2的直角坐标方程;
(2)若曲线C1与曲线C2有公共点,求实数m的取值范围.
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【题目】已知圆的方程为,直线的方程为,点在直线上,过点作圆的切线,切点为.
(1)若点的坐标为,求切线的方程;
(2)求四边形面积的最小值;
(3)求证:经过三点的圆必过定点,并求出所有定点坐标.
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【题目】某省组织了一次高考模拟考试,该省教育部门抽取了1000名考生的数学考试成绩,并绘制成频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)求样本中数学成绩在95分以上(含95分)的学生人数;
(Ⅱ)已知本次模拟考试全省考生的数学成绩X~N(μ,σ2),其中μ近似为样本的平均数,σ2近似为样本方差,试估计该省的所有考生中数学成绩介于100~138.2分的概率;
(Ⅲ)以频率估计概率,若从该省所有考生中随机抽取4人,记这4人中成绩在[105,125)内的人数为X,求X的分布列及数学期望.
参考数据: ≈18.9, ≈19.1, ≈19.4.
若Z∽N(μ,σ2),则P(μ﹣σ<Z<μ+σ)=0.9826,P(μ﹣2σ<Z<μ+2σ)=0.9544,P(μ﹣3σ<Z<μ+3σ)=0.9976.
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【题目】某校从参加高三模拟考试的学生中随机抽取60名学生,按其数学成绩(均为整数)分成六组, ,…, 后得到如下部分频率分布直方图,观察图中的信息,回答下列问题:
(1)补全频率分布直方图;
(2)估计本次考试的数学平均成绩(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(3)用分层抽样的方法在分数段为的学生成绩中抽取一个容量为6的样本,再从这6个样本中任取2人成绩,求至多有1人成绩在分数段内的概率.
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【题目】如图1,在长方形中,为的中点,为线段上一动点.现将沿折起,形成四棱锥.
图1 图2 图3
(Ⅰ)若与重合,且(如图2).
(ⅰ)证明:平面;
(ⅱ)求二面角的余弦值.
(Ⅱ)若不与重合,且平面平面 (如图3),设,求的取值范围.
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