【题目】已知椭圆C:的离心率,椭圆C上的点到其左焦点的最大距离为.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点A作直线与椭圆相交于点B,则轴上是否存在点P,使得线段,且?若存在,求出点P坐标;否则请说明理由.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)见解析.
【解析】
(Ⅰ)由椭圆C上的点到其左焦点的最大值为,可得,结合离心率解方程组即可得解;
(Ⅱ)先讨论直线的斜率时,可得P,讨论直线的斜率不为0时,设为直线的方程为:,与椭圆联立得点B,进而得AB的中垂线方程,令可得点P,再由求解方程即可.
(Ⅰ)由题可知,故设则
又∵椭圆C上的点到其左焦点的最大值为
∴可判定那一点的坐标为
∴
∴
∴a=2,
∴
∴椭圆C的方程为
(Ⅱ)由,可知点P在线段AB的中垂线上,由题意知直线的斜率显然存在设为.
当直线的斜率时,则B(2,0).设.
由,解得,又.
当直线的斜率不为0时,设为直线的方程为:.
联立得:.
有:,解得,即.
AB的中点为,
线段AB的中垂线为:,令,得.
即.
.解得,此时.
综上可得或.
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【题目】长时间用手机上网严重影响着学生的健康,某校为了解A,B两班学生手机上网的时长,分别从这两个班中随机抽取6名同学进行调查,将他们平均每周手机上网时长作为样本数据,绘制成茎叶图如图所示(图中的茎表示十位数字,叶表示个位数字).如果学生平均每周手机上网的时长大于21小时,则称为“过度用网”
(1)请根据样本数据,分别估计A,B两班的学生平均每周上网时长的平均值;
(2)从A班的样本数据中有放回地抽取2个数据,求恰有1个数据为“过度用网”的概率;
(3)从A班、B班的样本中各随机抽取2名学生的数据,记“过度用网”的学生人数为,写出的分布列和数学期望E.
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【题目】
某中学高二年级共有8个班,现从高二年级选10名同学组成社区服务小组,其中高二(1)班选取3名同学,其它各班各选取1名同学.现从这10名同学中随机选取3名同学到社区老年中心参加“尊老爱老”活动(每位同学被选到的可能性相同).
(1)求选出的3名同学来自不同班级的概率;
(2)设为选出的同学来自高二(1)班的人数,求随机变量的分布列和数学期望.
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【题目】某合资企业招聘大学生时加试英语听力,待测试的小组中有男、女生共10人(其中女生人数多于男生人数),若从中随机选2人,其中恰为一男一女的概率为.
(Ⅰ)求该小组中女生的人数;
(Ⅱ)若该小组中每个女生通过测试的概率均为,每个男生通过测试的概率均为.现对该小组中女生甲、女生乙和男生丙、丁4人进行测试.记这4人中通过测试的人数为随机变量X,求X的分布列和数学期望.
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【题目】为节约生活用水,某市计划试行居民生活用水定额管理,为了较为合理地确定出居民月均用水量标准,通过抽样获得了100位居民某年的月均用水量(单位:),并制作了频率分布直方图.
(1)由于某种原因频率分布直方图部分数据丢失,请在图中将其补充完整,并说明理由;
(2)从频率分布直方图中估计该100位居民月均用水量的众数,中位数.
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【题目】如图,已知四边形和均为平行四边形,点在平面内的射影恰好为点,以为直径的圆经过点,,的中点为,的中点为,且.
(Ⅰ)求证:平面平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值.
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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
已知曲线在平面直角坐标系下的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴正半轴为极轴,建立极坐标系.
(1)求曲线的普通方程及极坐标方程;
(2)直线的极坐标方程是,射线: 与曲线交于点与直线交于点,求线段的长.
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